教学一线牵-教学日志

    “魔幻”的2020年,让大家在春节假期,都进入了“宅家”模式。宅在家里,一家人有时变身“中华小当家”,琢磨着一日三餐;有时变身“养身达人”,练起了八段锦;有时变身“书友琴友”,相互切磋交流。寒冬慢慢过去,暖春渐渐到来。在新学期到来之际,接到学校通知,开学延期,但要利用“网络授课”不停学,因此,自己又多了一个新身份——“十八线教育主播”。
    ——Abby
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    1.
    教学工作
    接到学院通知后,我就开始思考平台选用与授课方式等问题。网络授课与线下授课有很大的不同,因此,在每堂课之前,我都将课件进行了调整,以更好地适应线上教学。学校和学院在平台选择方面,给予了大力支持,但我仍然“纠结”了许久。最初,我很担心直播网络不稳定,影响教学效果,所以选择了“录播+直播”的形式授课:知识点讲解采用录播的形式,同学们在学习过程中,可以反复听课;练习的讲解采用直播的形式,这能够增进师生互动。
    但由于录播的文件太大,上传和下载往往会花费大量的时间,且同学们的播放设备多样,播放格式偶尔会出现问题。在经过与其他老师和同学们的交流后,我最终选择蓝墨云班课与腾讯课堂。蓝墨云班课用于提交作业、发布课堂材料;腾讯课堂用于直播课堂,该平台稳定,能够自动录屏并生成回听链接,这不仅解决了录屏材料上传下载的问题,还能够满足同学们回听课堂内容的要求。
    由于师生无法面对面交流,同学们在学习时遇到问题,就无法及时快速地反映出来,在直播的过程中难免会遗漏同学们在讨论区里提出的问题,因此,在每堂课结束时,我都提醒同学们,可以通过QQ留言,告知问题。每一周,我都将问题和解答汇总到Excel表格中,发布到蓝墨云。这样一来,同学们自己的问题得到了解答,也能够自查,其他同学提出的问题,自己是否有相同的困惑,增进他们互相学习与交流。
    2.
    工作之余
    这场疫情给我们的工作和生活都带来了巨大的改变。在疫情爆发之初,因为对疫情的过度关注,我的心态也变得焦虑。毛姆曾说过;“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所。”因此为了缓解焦虑的心态,我增加了读书练字的时间。心态逐渐平静,生活和工作自然也走上了正轨。
    在家人的监督下,我开始反思以前熬夜、不运动的不良习惯。父母看到“90后是熬夜大军”的热搜后,每天敦促我早睡早起。新闻报道,自身强大的免疫力非常重要,所以,我也开始坚持锻炼身体,同时,也将八段锦分享给了同学们,大家一起增强免疫力。
    春/暖/花/开
    春天已至,丽日当空,山花绽放,让我们共同期待在歌乐山下相聚的那一天!(嘻嘻,送给大家一张很喜欢的照片,充满生机,绿意盎然,比心心❤)

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