什么叫“直观描写与真实感受相结合的写作方法”呢？
“直观描写”怎么理解？
“真实感受”又是什么？
今天我们就以《记金华的双龙洞》为例，来为大家讲解这种写作方法。叶圣陶先生的这篇文章有很多值得学习的写作方法，这一次，我们不管别的，先把这个写作方法学透彻。教材中的文章都是精品，我们要从中学的很多。但是如果我们在学习课文的过程中，接触了很多文章的写作方法，但并没有理解透彻，更别说运用了，那无疑是“竹篮打水一场空”。因此，在学课文时我们要坚持一个原则——每篇文章都要把一种写作方法学透彻。“学透彻”的标准是什么？是会运用这种写作方法来进行仿写。
《记金华的双龙洞》的第五自然段就是讲解这一写作方法的最佳范例。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容下第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声"行了"，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这就到了内洞。
“直观描写”就是作者在游玩过程中直观看到的。比如，这一段红色的部分就是作者直观看到的。作者在外洞看到了泉水从哪里流出来，看到了孔隙的狭小，也看到了工人怎么拉船。
“真实感受”就是作者在游玩过程中内心所产生的感受。比如，例文中绿色的部分，是详细具体地写作者在穿过孔隙时产生的独特感受——一种因狭小而带来的压迫感。“可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。”这句话是最值得学习的，因为它很详细，很具体，很生动。如果我们来表现这种压迫感，我们会这样——那个孔隙可小了，躺在船上穿过时会感受到强烈地压迫感——直白地写出那种感觉。和叶圣陶先生的描写一对比，你就能体会到什么叫具体、生动。用心对比，用心感受。
理解了这种写作方法，我们只完成了任务的一半。只有我们会运用这种写法来仿写了，才能算真正学到家了。我就运用这种写法，来描写一下一次爬山的经历，给大家做个仿写的示范。
金秋十月，冷暖适宜，我们一起去爬山。来到山脚，抬头仰望，只见山峰高耸云天，令人望而生畏。但是，低头一看脚边的台阶，宽窄适宜，整齐平缓，看起来没那么难走。于是我们一行人就开始爬山。一路收入眼底的尽是嶙峋的怪石，我们一边欣赏这独特的风景，一边说说笑笑。突然，前面伙伴的脚步骤然停下。我们的欢笑声也随之停止。原来登山的路开始变陡了。有多陡呢？山峰就像一把垂直插在大地上的宝剑。好多伙伴放弃了。我继续向上爬，但是，在这极其陡峭的山路上走，感觉自己好像随时要向后倒下去，我一度怀疑后面有人在向后拽我。看着两侧像被刀削过一样的山石垂直整齐，我内心的恐惧又升级了。我只能在心里默念：“终点马上到，终点马上到。”因为此刻，我已经不敢转身下山了。终于到达山顶了，我感觉自己度过了人生最漫长的十分钟。平复心情后，我放眼望去，被山顶那种开阔的视野，那种独特的风景，那种无法言说的美景，震撼到了！真庆幸自己坚持下来了！否则就错过了“会当凌绝顶，一览众山小”的美景……
红色部分是“直观描写”，绿色部分是“真实感受”，大家认真感受一下。你也可以像我一样，把你旅游过程中的所见和所感用这种写作方法来写一写。
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