班主任教育理念
相信美好的事物正在发生，世界如此精彩，我很想去看看。但首先，要学会诚信，懂得责任，善于合作，更知道感恩。关于学习，则需要一颗不服输的心。
七年级5班班主任：高金龙
【班级或学生特点】
本班共有学生31人，基本男生女生对半开，女生比较懂事，成绩差的也知道要努力。男生则比较老实，有些极具正义感。几个男生偶尔调皮捣蛋，学习习惯不佳，一直需要老师督促。班干部群体都比较负责，都希望自己班的成绩能取得长足进步，得到大家的认可。
【主要事迹】
作为一名老师，谈不上事迹的。只能讲讲自线上教学开始，自己做的一些工作吧。疫情蔓延，学校停课不停学。怎么上好线上课程呢？
对于这个问题，涉及到的地方就特别繁杂。大致可以分下几个方面：
1、师生配合为开展线上课程的做好软硬件的调试
自打上海市先上教学的方案公布后，我们班的学生和家长都挺镇静的。偶尔会收到家长的咨询，我都会在大群中统一回复，及时发布各种相关的信息，同时完成了钉钉，微信等各种平台的搭建，经过大家讨论，也搭建了一些大群，如跨班级的语数英三科学习群，以利于今后学生的学习和出勤统计。搭班老师群中，大家互相学习了互动直播课的基本操作，做好的完全的准备。学生方面，在线上授课前，我单独连线了每一个学生，确保音视频交流无障碍，对学生操作相关软件做了集体培训。
2、端正学生思想，配合各科老师完成网络直播。
利用每周五中午的班会课，做好学习和防疫两方面的思想工作，除了自觉学习，在网络中的学习礼仪必不可少。各科老师的网络教学水平也存在着差异，直播中出现断网卡断时有发生，此时应静等网络恢复正常，而不应去起哄吵闹，发些不适当的文字，班中学生至今都表现的非常文明。网络教学期间，作业的回收难度上升，但是在我们班，每天作业都是齐的。上课偶有迟到，时间少的，任课老师都会通知我，我也会立刻与家长联系，了解情况并妥善处理。
3、发动家长，协助完善新网络环境下的教学管理模式
在家学习，学生自己自觉是最关键的，但家长的监督和配合也是关键因素。利用好家长群，组织安排好家庭监督，家长管理孩子的水平参差不齐，对于如何帮孩子把生活节奏调整到线上教学模式，完成每天各科作业的查遗补缺，让孩子能尽快进入学习状态，都需要细致的指导。在试运行阶段，我们班的学生和家长一起，先制定了切实可行的在家学习安排表，连同上课环境的布置，家长们都会发到群中互相借鉴。微信大群中，为了防止孩子网络沉迷，我发动家长每晚回收手机，家长也很配合，交代过的事情，每天都在坚持。听说在班会课上需要给学生讲解防疫知识，身为一线发热门诊的护士马煜航妈妈，下班会帮忙拍了个人防疫讲解的小视频，非常专业，在班会上播放效果相当棒。在这特殊时期，明显感觉到班级的凝聚力，得到了进一步加强。
【班主任感言】
停课不停学，反映出了学生的学习自觉性，家长的管理能力，也是对班主任工作能力的一次全方面检阅。
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