家长陪伴孩子一起成长
主办：乳山市教学研究中心
协办：乳山市午极镇中心学校
撰文｜五年级一班宋悦家长
编辑｜肖芳芳
2020年注定会载入史册，因为一场没有硝烟的战争，让孩子们的学习场所由学校转移到了家里，从而使得我和孩子一起体验学习的苦与乐，和孩子一起成长。
在刚开始时，孩子对网络授课模式充满着好奇心与新鲜感，所以孩子的学习积极性都很高。但时间长了，就出现了各种各样的情况。本来上网课是一件开心愉快的事，可网课却让孩子“苦不堪言”。
时间观念的改变
没有时间观念，变得拖拉。上课不积极，早上不愿起床，写作业有时也一拖再拖，在阅读时，也洋溢着一种不情愿的情绪。发现女儿这种情况后，我冲着她发过火，但是我发现她抵触心理非常强，发的火没有用，还出现父女之间隔阂，我知道孩子慢慢长大，不能粗暴地对待。为此我准备静下心来与她交流……
当天晚上我对她说：“闺女，我们每个人的时间都是一样，可每个人对时间的利用却截然不同，有人早晨七点起床跑步锻炼身体，有人早晨八点还睡意朦胧，就是因为每个人管理时间不同，才有了成功者和失败者。”“爸爸，这些我都知道，时间很宝贵，但是这里是家，不是学校，在家学习没有在学校那种的紧迫感。”她坦白说。原来是家庭的氛围让她有了放松感，我恍然大悟：为何不给孩子创造出学校的氛围呢？于是我与孩子交流：在我复工之前，我每天和你一起起床，一起上网课，也尝尝你的这种“痛苦”好不好？她一听，跳了起来，嘴角上翘，仿佛在说，你根本不可能做到。我们一拍即合。为了创造这种环境，我还特意设定手机闹钟，装上学校上下课的铃声，按照老师制定网课的时间制作了作息时间表。到上课，我就和她一起听课，有时候还和她讨论讨论，一下课我就和她一起远眺，保护一下眼睛……刚开始她在我的陪伴下按照时间表完成学习任务。时间一天天过去，有一天，她向我竖起了大拇指，说，“爸爸，你真厉害，坚持下来了。”我很高兴，心里想，孩子我是你爸爸呀，等你长大了做了妈妈，你就知道，为了孩子可以付出一切。渐渐地，她不用时间表也能及时完成学习任务，甚至不用我的陪伴，感觉她每一天都很充足也很快乐。我知道，即使我开工了，她也会按时上课，我也明白了，有规律地做一件事是多么重要。
家庭会议“约法三章”
后来我又发现她在学习之余，喜欢摆弄手机，特别喜欢看抖音。这可不行，一部手机可能会毁了一个孩子，上直播课已经让孩子的眼睛很累，她还要玩手机，这就会让眼睛更劳累。“闺女，玩手机很伤眼睛的……”还没等我说完，她立马反驳：“你和妈妈怎么天天都看手机？”我认识到了这个问题的关键所在，于是在我动员下，晚饭后，我们一家三口约法三章：一，不许过多看手机，一次不许超过半个小时；二，每天晚上8点上交手机，谁也不许看；三，不许玩游戏，以防上瘾。没有手机干什么呢？我和妻子有意无意地将一些名著放在显眼的地方……慢慢地，她不再那么迷恋手机，当她沉浸在书中的情节时，好像忘了手机。
鼓励让孩子成长
闺女的作息慢慢进入正轨，我很高兴，但是我发现她有时候在学习中，有些焦虑，有些疑惑，还不好意思问老师。“爸爸，每个同学都问老师，老师能回答过来吗？”看着我这个善良的傻女儿，我认真地说：“老师高兴不来不及呢？只要你做得好，得到老师的认可，老师一定会是你的指路明灯！”女儿露出豁然开朗的神色：“爸爸，明白了，只要我认真地学习，老师就会喜欢我对吗？”我重重地点了一下头。女儿也紧紧地握住了拳头，我知道我激发出了女儿内心那颗上进心。
疫情无情，但是正是疫情让我更加了解孩子成长中的点滴，使我能更好地陪着孩子健康成长。
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