//周四家长公益师训课//
教育是一种理想
4月8日
周四师训课汪老师再次呼吁：
教育是一种理想。
主题由来
当前，教育必须呼喊理想主义。在物质极大丰富的今天，很多人失去了教育的理想主义，我们的教育逐渐蒙尘。
那些厌学、厌上进的学生，不是脑子笨，也不是能力差，而是失去了向上之心，失去了理想主义，于是浑浑噩噩，随波逐流。
那些倦学、厌教的老师，就是失去了不为功利、坚定的、执着的理想主义，所以他们就缺少对美好事物的感知能力，对伟大事物的敬畏之心，对学生的循循善诱，对自己人生价值的理性选择。
汪老师说：“教育不是商业，商业的定性是‘业’，‘业’就一定规模化，利润最大化。而教育不是教业，教育的定性就是‘育’，是化‘业’的，是无处不在，润物无声的。”
汪老师说：教育的理想就是一个灵魂唤醒另一个灵魂。它一点都不功利。它是一种启蒙，一种理想的唤醒，一种打开，一种点燃，是培育丰富的内心世界，提高他的精神高度，对学生进行人格养成的教育，让孩子无限的成长！并让这种美好不断的延续下去的一种使命感和责任感。
一个人有了这样的理想主义，就不会轻易被诱惑、被动摇，就能够远离功利，远离铜臭，远离庸俗，远离低级趣味，就能够获得无限持久的动力，就能够坚守自己的教育情怀，实现自己的教育理想。
清明节扫墓活动回顾
汪老师说：低级的家长舍得给孩子花钱；高级的家长是舍得给孩子花时间陪伴；最高境界的家长用心用情和孩子一起成长，并能为孩子改变，变成更好的自己。
参加了明仁德清明扫墓活动的家长纷纷发言：
涓涓细流：通过此次活动对“慎终追远”又有了更深的认识和感动，孩子们也感受到了家长和老师对烈士们的敬畏和崇敬之情。
静影沉璧：佩戴小白花，在烈士墓前宣誓，这是她们小时候学校里经常开展的活动，很疑惑：为什么现在的学校不再举办这些活动？我的感受是，无论家长曾经给孩子说过多少次烈士们的英雄事迹，都不如带孩子们参加这次活动体会更为真切，更为生动。特别幸运能赶上这次的活动。希望明仁德把这个活动变成一种常态。
凯旋而归：读了经典，再去烈士陵园，用内心深处的那份肃穆之情，去追思先烈，更能体悟“慎终追远，民德归后矣”的深远意义。此次活动，刘老师的解说深深的感动到了每一位家长和每一位孩子！
汪老师说只有切实体会才是根本。明仁德学堂计划5月5日带孩子们和家长上午去北京规划馆，下午去北京博物馆。去北京规划馆，是去了解未来，去北京博物馆是去了解历史。要做一个“告诸往，而知来者”的人。
明仁德从三月份开始一直在举办活动，这些活动就是想尽全力变成一种常态。
师训环节
汪老师为我们朗诵了丰子恺的散文——《蜜蜂》。
对这篇散文还做了深度的讲解。《蜜蜂》的作者是丰子恺，在这片文章中，他回忆了充满诗趣的幼年生活，表现那时人与生灵的温情，反衬现代人对生灵的冷漠，表达作者对过去那份温馨的留念。
汪老师说，这篇散文讲述的是“护生”。护生实则就是护心，护心表面看是护他人的心，实际是护自己的心，自己的心一定是柔软的、善良的、真诚的、幸福的！
在“师说亲生经历”这个环节，汪老师分享最近几天一只蜜蜂来家里采蜜的有趣的事。
非常感谢汪老师给我们输送着最完整、最丰富、最鲜活、最有生长力的精神食粮。
金句摘抄
1.凯旋而归：用心用情才是高级的教育。
2.英姿飒爽：教育是空气，是春雨、润物无声、无处不在。
3护生实际是护自己的慈悲之心。
4.红日拂晓：大自然只是给了温度、阳光和水分，种子都会发芽。
5.霞光万道：育是一种气场，就像大自然，只提供阳光，温度，水分，让生命自然生发。
6.方兴未艾：孩子就是一棵育苗，只要有充足的阳光，温度、足够的水分，所有的苗都能孕育而出，深深地扎根，长成参天大树。
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