疫情期间,如何做好孩子的监护人

  尊敬的老师,各位家长朋友们:
 
  大家下午好!
 
  我是一(1)班张梓琪的妈妈,首先非常感谢老师给我这次机会与大家共同交流关于孩子的教育问题,以及疫情期间家长应该怎么当好孩子的“监护人”。接下来请允许我代表一(1)班所有的家长向为了孩子学习和健康成长辛苦付出的两位老师表示衷心的感谢!你们辛苦了!
 
  今年,一场突如其来的新冠病毒迫使我们的孩子只能宅在家里在线学习。我知道这次网络学习令很多家长“头疼”甚至“烦恼”,因为大多数家长反映孩子在家学习时不太听家长的话,每天布置的作业不用“老师”两个字压着是不会好好完成的,而且还要担心他们每天对着电脑、平板、手机屏幕学习对眼睛的伤害很大。但我认为,这次在线网络学习也有很多好的方面,比如我们可以看到老师教学能力,可以让我们知道每天孩子学习的内容是否掌握,也给了我们一次陪伴孩子学习的机会。
 
  我今天交流的第一个词语是:陪伴。我认为对于一年级的孩子,家长的陪伴最重要的。一年级的孩子小,自觉性差,控制能力也不强,那么我是如何陪伴孩子度过这段网络学习时间的呢?
 
  每天吃过早餐,我和张梓琪就开始做好上课学习的准备:每天晨读15分钟那是必须的,每天把学过的课程要反复进行温习,还要把即将学习的课文进行预习。
 
  她每天上网课的时候我就在她的旁边默默的陪着,跟着她一起互动,甚至一起回答老师的问题,每天的作业她都会认认真真的完成,然后交给我批改。学习任务完成后,我每天都要求她看课外书或者读已经上过的课文。她做作业时我从不看电视、玩手机或者大声说话,因为我怕影响到她,希望给她创造一个良好的学习环境,为了让她爱上读书,养成读书的习惯,她读书的时候,我也会拿着书看,我希望我看书的样子影响她,会让她爱上读书。每个星期的校本课程作业,我都会认真陪她一起完成。一些手工作业,我经常陪她一做就是一下午。虽然有时感觉到累,但我很开心。所以我希望:我们的家长在条件允许的情况下,多陪陪我们的孩子。
 
  我要交流的第二个词语是:习惯。对于一年级的孩子,我认为培养他们良好的习惯,也是最重要的一门课程。良好的习惯包括很多方面。比如:学习习惯、生活习惯、行为习惯等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子一生。她的习惯要从日常的点滴生活中养成。如何培养孩子养成良好的习惯呢?那就要我们家长平时从一件件小事情培养起。让她们好好吃饭、好好管理好自己的学习用品。每天按时起床、上课、完成作业等等。总的来说,让孩子养成良好的习惯,那就要有意识从小培养起。
 
  最后要跟大家交流的第三个词语是:美德。我觉得从小引导自己的孩子尊重他人,做一个有爱心、有美德的人。一个孩子具有尊重他人的美德,这个孩子一定是一个善良、心胸宽广的人。这点就要我们家长平时多教育孩子,多与孩子沟通,从小让她们做一个积极向上、充满正能量的人。作为家长,也需要我们用实际行动做出榜样。
 
  最后我希望这场疫情带来的在家学习经历能化作孩子们一路成长的精神力量。我相信:通过这段时间家长们的在家陪伴、辛苦的付出,我们的孩子会变得比以前更好、更棒!教育是一门学问,也是一门艺术。孩子们的成长离不开老师们的辛勤栽培,更离不开父母的正确引导。
 
  以上我说了很多,有很多不足之处,希望大家多多包容,我希望有机会一起分享大家更多的宝贵经验。为了我们的孩子,我们一起学习、一起加油!
 
  最后,祝老师们身体健康、家庭幸福!祝家长朋友们家庭和睦、生活幸福!也希望一(1)班的宝贝们健康快乐成长!
 
  谢谢大家!
 
  

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