每天早上7点半左右，咯噔咯噔上楼梯的音乐已经奏起了幻想的前奏:孩子一边读书，一边准备好作业心想老师还不来，怎么还不到，我的作业就在手边，等下我一定要第一个冲上前去检查作业。
走到教室如往常一样先是指导下再检查作业，但是已经有两三个孩子按捺不住自己心中的激动先冲过去，我示意他稍等，先指导课前一些事情，他们顿时像丧气了一样有些蔫蔫的回到座位上。
一旦我手一拿红笔，检查作业还没说出口，一群孩子就一个箭步就冲过去排起了长龙一般的队，而且互不谦让，好像检查得靠前就可以得第一样，脸上洋溢着快乐与自豪，靠前检查的确实是最开心了。
就这样我们不知道从哪天开始他们就喜欢上了检查作业，而且我的本意并没想过要这样检查作业，可是他们开心也自豪，我便满足他们的快乐。
孩子们检查自己的作业时候就是这么开心，这是一天最美好的开始，因为大家都不用担心作业写不完，反而以检查作业为自豪。而且最近写得不工整他们强烈要求自己要重写，我本来说写不工整批评他们，他们却说要重写。
或许写作业是很简单的事情，可是对于他们来说是非常好的开始，因为曾经有班里有几个是作业老大难，不管怎么样就是不会完成，如今家长的督促，孩子自己对检查作业的开心的需求，已经让他们保持了很多天都如此开心的去检查作业，在作业中有自己的快乐与自豪。
从不写到写了，还以写了为荣，这已经是他们的巨大进步。现在已经主动自己要求对于自己不认真作业要重写，我不知道他们为什么会转变成这样。
但我知道我们的家长非常认真的去督促他们，而且他们也体会到了写与检查的快乐。而且他们是一个整体，一个团结的整体，不愿意掉队。我从来没有因为他们写了就奖励表扬他们任何，就这样他们享受着自己的快乐，就那么一件小事，检查作业。如果说真有什么奖励，他们写完作业检查的快乐大概就是最好的奖励吧，他们团结一心不掉队，不愿意成为唯一的不写作业孩子就是他们的奖励吧。
教育就是这样美好，享受着孩子悄悄改变与进步的时光，你也快乐着。全班每天完成作业曾是我不敢想的事情，如今不仅可以享受这种快乐，还在这快乐中感受着孩子的快乐。
孩子的世界很简单，一件小事都很快乐，不想其他，做好一件微小的事情就是最大的骄傲。他们都是愿意积极向上的，只要你愿意等他们，他们也愿意跟着你走。
你瞧，平时最后一个写完课堂作业的他催啊催再也写不完了，今天课堂上第三个工整的完成了。
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