丁丁按：
清明前夕，我们的研学小组加入了一批新成员——来自郑州的12个孩子。二十四节气起源于黄河流域，我们很想看看来自中原大地的日月天象、花鸟虫鸣。当下联结着过往与未来，长江流域、黄河流域的二十四节气在当代孩子的感官碰撞下，我们仿佛看到历史长河中的文明一点点交汇、延伸，深深感受到古人的智慧，自然的博大。
01
清明研学建议
我们照例给研学小组的同学发一份清明节气活动建议（十选一），如下：
在听清明节气课的基础上，从以下建议中选择一项来实践：
1
清明看天气。“清明时节雨纷纷”，清明真下雨了吗？观察今天的天气，记录清明当天与前后三天（共一周）的气候情况。
2
清明听鸟鸣。与春分相比，清明时节的鸟鸣是否有变化？仔细听5-10分钟，用象声词把鸟叫声记录下来。辨析鸟的歌声，猜一猜，查查资料。可以把过程记下来，注明时间和地点，别忘了写上“清明”两个字。
3
如果有养蚕的打算，可以行动了。记得要找好附近的桑树。亲自参与养蚕全过程的孩子，拥有一笔宝贵的童年财富。
4
花盆种植。俗语说：“清明前后，种瓜点豆。清明种瓜，立夏开花。”小朋友可以在自家花盆种植瓜、豆、春小麦等，放在阳台上，观察其生长。
5
选一种野菜，做成菜肴。两地有哪些清明野菜呢？有什么不同的吃法。体验交流。
6
清明折柳插柳。“有心栽花花不开，无心插柳柳成阴”，插一枝柳试试，能存活吗？
7
清明放纸鸢（风筝）。清明前后，春风正盛，正是放风筝的最佳时节。风筝也叫“纸鹞”“木鸢”，已有两千多年的历史。最早的风筝是用木或竹做的，所以才有“木鸢”一说。到了汉代，纸张发明之后，才改用纸做风筝，故又叫“纸鹞”“纸鸢”。
8
创作清明节气童谣。之前小朋友们已经创作了一些童谣，如果有兴趣，在了解清明节气的基础上，创作一首节气童谣。
9
查查“清明”的相关资料，做一份图文并茂的节气笔记。（精选一两点就可以了）
10
如对清明节气有什么疑问，可以提出来，我们一起讨论。
……
各个家庭也可以自己开发清明节气实践活动。我们之所以没有把“祭祀”写上，因为清明既是节气又是传统节日，祭祀当然是传统节日里不可少的，我们做节气研学以自然气候、物候观察为主线。
02
我们的一天
第一组：清晨，继续听鸟鸣
凌晨5:50，清明，苏州园区方洲公园
春天的鸟叫真好听，叽叽喳喳，咕咕咕，布谷布谷，可嘶可嘶。
叫得最热闹是那一群麻雀。飞在最高树上的麻雀是丁老师，她用清脆的声音教我们（小麻雀们）在读书。叽叽，喳喳喳，小麻雀读书啦。早读课上，小麻雀读了好一阵子呢。
突然，一只小麻雀展翅飞起来，其他的都跟着飞起来了，转眼不见，它们下课去玩了。
咦，那儿有一只喜鹊在吃东西，吃得很欢。
哈哈，小树林就是教室，师生是一群麻雀，你也太想上学了吧。
上午9:40，苏州中航樾公馆，鸟鸣·蛙声
“谷谷谷谷！”
“嘶嘶，啾啾！”
“呱呱——”
清晨，我被窗外的一阵阵鸟鸣和蛙声催着起了床。和春分那天相比，今天鸟儿的歌声听起来有些伤感。
抬头看看不远处，几只麻雀站在树枝上，“唧唧喳喳”说了不停。布谷鸟“咕咕咕咕”地发出低沉的声音。
清明节，我想它们肯定也在思念着亲人呢。
中午12:00，郑州市郑东新区龙子湖，陈怡彤听中午的鸟鸣，觉得没有早晨的有活力。
经老师指导，陈怡彤小朋友把这个过程记录下来，特别在细节上做了观察。
4月4日清明节
早晨，我七点下楼。来到大树下，听到很多叽叽喳喳的鸟叫声，这些鸟叫声听起来非常悦耳动听，很有活力。感觉像是在唱歌。
中午十二点左右，我又来到树下。鸟儿好像有点累了，声音不如早晨清脆，粗粗的，而且节奏变慢了。
傍晚，我吃过晚饭才去听。树林里几乎听不到鸟叫，偶尔有几声，也许是鸟妈妈在叫鸟宝宝睡觉吧。
看，喜鹊们的联排别墅，你能猜出下图的拍摄地点吗？A.苏州B.郑州
（陈怡彤易奕杨心诚毛思月灰灰）
第二组：清明前后，种瓜点豆
01
马若涵、沈泽熙和爸妈种花生和黄豆。“种瓜得瓜，种豆得豆”，期待我们的豆豆快快长大。
02
我是夏思琦，我来种绿豆和花生。哈哈，反正少不了“豆”，我也期盼它们快快生长。
03
我是郑珑轩。清明时节，鸢尾花儿已绽放，银杏小叶挂枝头，我学古人来插柳，盼望来年柳成荫。
04
嗨，我是刘凝远。清明时节，种瓜点豆，背土回家，伺候植栽。给它浇水，待它长大。小心念念，未完待续。
05
哥哥姐姐好，我叫易奕，我叫陆玟熙，我们也来种瓜点豆啦！
（马若涵沈泽熙夏思琦郑珑轩
刘凝远易奕陆玟熙）
第三组：忙趁东风放纸鸢
01
我是郁欣瑜，我和妈妈一起来放风筝啦！看我的笔记——
02
郁欣瑜，你也在啊，我们一起来玩吧。快看，那只风筝飞得好高啊！
03
我又来啦，今天风有点大呀，加油！
今天下午，我和爸爸妈妈去放风筝。
我拿着一个绿色和黑色相间，长了一条长尾巴的风筝，老妈拿一个上面画小黄人的风筝。
直到老妈的风筝挂到了树上前，我都喜欢老妈的风筝，因为我还不会让风筝飞起来。可现在，老妈的风筝掉了下来。
我拿着风筝轮，仔细感觉风的力量。我觉得可以收线的时候，就把风筝拉回来，我想让它继续飞得低一些……过了一会儿，它落了下来，我紧急收线似乎也没什么效果，原来线又挂到树上了，我赶紧向老爸求助。老爸一会儿放线，一会儿收线，终于将风筝稳了下来。
成功救回了风筝，我们终于放松下来了。我们看着落日染红了湖水，波光粼粼，闪着金光，真美！
04
我是何梓睿，我的风筝和笔记都来啦！
今天是清明节，我和爸爸妈妈一起去玩。油菜花已经凋谢了，长出一个个种子，种子可以用来榨油。然后，我们去草地上放风筝。好久没有在草地上奔跑了。我在地上跑，我的风筝在天上飞，真开心。
下午，我们还去了太湖。我看见很多小鸭子。小鸭子毛绒绒的，十分可爱。
（何梓睿易奕刘凝远）
第四组：不能错过的清明菜
01
我是张熙雯，清明野菜最好吃，别错过。我采的是小蓬草，就是丁丁老师说的“一年蓬”。
02
我是一枚“野菜精”，看我家丰富的野菜宴，是不是很馋？
03
等等，别急！再看看我家的野火米饭，那才叫香呢！还有，吃法也很特别，哈哈！
04
我是李颜希，我在苏州太仓。我采了马兰头和野芹，看呀，满满一大篮子。
05
我是姜宥心，我是风一样的野菜女生：
06
今天，我期待已久的挖野菜之旅开始了，我要好好加油。
因为是第一次，我来到了小树林里，里面有各种各样的草，我找到一株草，拿妈妈手机一照，不是我要找的野菜。我又找了一会儿……就这样，折腾了好久。
我发现一种很像蒲公英又不是蒲公英的花。不能吃！
之后，我又来到我们院里的小湖边，我是要到湖边的假山上。我骑自行车不到一分钟，就到达了目的地——假山。
嗯，这是三叶草的花，又名车轴草。其实是可以吃的，但我很害怕，并不想吃。
这是菊花的叶子，可以晒干泡茶喝。说起来就能闻到一股清香。
我经过了有河的桥，骑着自行车玩得可真嗨！差点儿忘了任务。
等等，这是什么？是荠菜！可惜开花了，变老了，就不能吃了。
我和妈妈又闲逛了一会儿，来到了一片正在装修的土地上。上面开满了樱花，好美啊！我们在这里的收获真多，有面条菜、菊花叶等等。
我好开心！好了，今天的挖野菜之旅结束了。啊，腿痛死了！哎！但想到野菜料理，真是太激动了！
看着满满一筐野菜，心里好有成就感。
我洗完野菜，又忍不住再洗一遍，洗了十几遍，还不满足。
洗完之后，又在锅里把野菜用水焯了一遍。
我把野菜放入冰水里，团成圆形。
就这样，很快我就团好了七个圆。
……
我的“香椿六步”来了，不多说，直接上图——
（张熙雯陆玟熙耿玮辰姜宥心）
第五组：清明随记
01
我是田景煊，我和妈妈回绍兴老家，看到了油菜花，还有好大一棵笋！
节气：清明
时间：2020年4月4日
地点：绍兴
观察：油菜花
油菜花很高，可以长到一米六左右。花是黄色的，有四片花瓣。花落后会结油菜籽。油菜籽圆圆的，小小的，躺在果实里面。等到成熟之后可以炸菜籽油，炒菜很香。
我再带你们看看江南的笋：
02
我是虞金泽，我观察了清明前后的天气。
03
我是夏思琦。我观察了芦荟。一种是最普通的芦荟，它上面的刺比较多，它的根是棕色的，上面长出一个小芦荟，可以开出花。还有一种是美国产的，叫库拉索芦荟。根也是棕色的，上面有白色的小斑点，不会长出小芽。
04
我打算把我今天的小公园之旅做成一个简单的小绘本。
05
我是李颜希，我居然看到了松鼠和蜥蜴。
时间：2020年4月4日
地点：溧阳观山
今天我跟随妈妈一起去溧阳扫墓。担心节日堵车，我们早上五点半就起来了。六点准时出发。车开到一半的时候，不可避免的事情发生了——堵车！花了四个多小时才赶到溧阳。
到了观山，先吃一顿香喷喷的午饭。
吃好后，我和妈妈去桥上散步。走着走着，我听到树林里发出“沙沙”声。我们俩的目光都转向一棵光秃秃的大树。“啊，松鼠！”伴随我的一声叫喊，我们看见那棵树上有三只松鼠。哇，我第一次见到活的松鼠！我和妈妈蹑手蹑脚地走过去，妈妈想拿单反相机记录下这一刻，但是松鼠跑得太快了，妈妈没拍着。
回去的路上，我还看见了一只蜥蜴，吓得我赶紧叫爸爸。爸爸说：“我已经三十多年没见到蜥蜴了。”
06
我就想看看天空，真蓝！
（田景煊虞金泽夏思琦李颜希张梓琪）
03
接二连三的惊喜
日晕，圆虹
第二天上午10:38分，易奕妈妈突然在群里发信息：“快抬头看天空！”
此时，刘凝远同学来了一句新奇的比喻：“郑州的天空，像个大的散了黄的鸡蛋。”随即拍了一张传过来，但照片没拍好，不清楚。拍照技术有待提高。
我们的“清明上河图”
图中的小人儿好可爱！李科同学刚学完《一幅名扬中外的画》，就来了灵感。
始祖山顶的“山楂树之恋”
两地日月同辉，完美清明
本集剧终
我们谷雨再见
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