教育是一场修行
通海实验中学党支部冯姣
时光荏苒，渐渐地，工作走上了第五个年头，在这五年里，从刚毕业“天降大任”的踌躇和无措，到此刻的不断学习与成长，是我的学生们带给我无限的欢乐。我热爱他们，感激他们，是他们的活力与真挚、提问与好奇、成长与进步，让我体验到了我的职业的魅力和工作成就感带来的欢乐！
俄国教育家乌申斯基说过：“如果教育学期望从一切方面去教育学生，那么就必须首先也从一切方面了解学生。”作为一名教师，要想所有的学生对你都多一份亲近、敬爱与信任，让每位学生都能得到你平等的关注，这就需要教师主动去亲近每一位孩子的心灵，照亮他们的精神世界。
犹记得第一年工作，带着新教师特有的亲和力，我接手了初一（1）班的道德与法治的教学。初中一年级的孩子，脱离了父母的怀抱来到了一个全新的环境：没有熟悉的小学同学、没有熟悉的老师、寄宿制的学校……这样的环境，对于一个小升初的孩子来说他会想家也不稀奇了。我记得我上到《中学序曲》一课时，在下课前，我对孩子们说：“你们就把我当做大姐姐，生活中有什么问题都可以来找我谈心和聊天。”说完这句话之后，其实我内心并没抱希望真的会有学生来找我。但让我意外的是，一天晚饭前，一个瘦瘦小小的女孩子怯生生的找到了我：“冯老师，等下吃完饭可以找你聊聊天吗？”我立刻答应了她。饭后，为了避免其他老师看到后，孩子比较害羞不愿意多讲，我将她带到了一个空教室。经过我们的半个多小时的交谈，我发现，她想家了！而且影响到了她的学习，每天因为想父母和弟弟，集中不了精力去听课。于是我给她一个建议，让她带张全家福放在身边，想家了就在午休期间看看照片，并和她约定好，上课期间不可以偷偷拿出来看。慢慢的，我发现她越来越开朗，不仅和宿舍里的女孩子打成一片，在学习上也不断的进步了，书桌里的照片也转移到了宿舍的柜子里。
教育不是一朝一夕的事，是一项需要长期坚持的工作，这就需要教师有足够的耐心，在平时的工作中细心观察，并不断亲近学生，走进学生的内心。这件事过后，我才了解到了教育的魅力所在，我懂的了教师的欣喜不在于学生成绩的提高，而在于和学生的心灵交流。于是，在后面的几年的教学生涯中，我也不断利用新教师的亲和力和学生打成了一片。今年是我第二年接手初三毕业班，我依然和学生说，周末在家关于学科和生活的烦恼都可以跟我吐槽吐槽。正巧，碰上了疫情，全国教师都被迫当了一个多月的主播，我也不例外。在此期间，和学生们的交流就更多了。这个交流一直延续到了临近中考，面对升学的压力，孩子们都很焦虑，纷纷让我在周末再次开启主播生涯。于是拗不过他们，我每周抽出半小时和他们语音连线，聊聊学科，聊聊生活，就这样一直到中考结束，我成了他们眼中的“语音通话小能手”和“最美女主播”。
对我来说，不过是牺牲每周不到一个小时的休息时间，但是孩子们却记在了心里。毕业留言中纷纷说到：“冯老师，上您的政治课我们总是很欢乐，最后一周您不辞辛苦地牺牲休息时间和我们讲了很多，感谢您一年以来对我们的谆谆教诲与陪伴，那是您最真诚的言语。您用新奇的上课方式、幽默的语言让晦涩难懂的法律知识变得生动有趣，我们不会忘记每周语音连线中的温暖，将记忆留在心中，遇见您这样耐心负责的老师，是我们共同的幸运！”
有个震川提招班的孩子说：“冯老师，您与我们年龄相近，上道德与法治课时总能引出一些吸引我们的事例，让课堂氛围活跃起来。上次回学校复习中考，您花了一节课的时间帮我梳理了所有的知识点，您有责任心。还记得您有一次怀着兴奋嘚瑟的表情向我们讲述一些与学习无关的大人世界的事情，那一刻，我想，您就是我们的大姐姐，真好。”
三尺讲台，道不尽酸甜苦辣，二尺黑板，写不完人生风景。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳。我深感一位人民教师的职责就是点亮学生心中的灯，也深感一位人民教师的光荣。作为一位人民教师，只有勇于进取，不断创新，才能赶上时代的步伐、取得更大的成绩；作为一位人民教师，亲近学生，走近学生，尽情欣赏学生的创造，才能感受人生的幸福。生活，是一局落子无悔的棋，是一场人宣鼓响的戏，是一重波涛万顷的海。我会用我的初心去应对最真的孩子，最充实的工作，最无悔的相遇。教育于我，于每一位教师，都是一份职责、一份良心。我们用心教育，用心修行。
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作者简介
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冯姣，中共党员，现任昆山通海实验中学道德与法治教师、班主任及政教处助理。人生格言是：我坚信宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，在以后的教学工作中，一切以学生的成长为主，寓教于乐。
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