《老师,水缸破了》读后感

  这本书是伊朗著名儿童文学作家胡桑•莫拉迪•凯尔马尼的作品。读这本书只花了一下午的时间,从头到尾,从始至终。全书围绕了伊朗山区一所小学里水缸破了后引发的一系列事情,让我们感受到了这本书带给我们的深深震撼。
 
  听着纯粹清新的音乐,慢慢在脑海里回味这个故事,仿佛在淅淅沥沥的雨后,突然瞥见晴朗的那抹彩虹,又似乎是平静无澜的绿色田野突然起风,心绪就在这一层层的麦浪里渐次发芽。
 
  真。全书都在讲一个真,不管是山区的艰苦条件,还是山区人民的心灵,无不涌动着一股股纯洁质朴之泉。让我最为之动容的是校长萨马迪煎鸡蛋一事。学校水缸破了,需要修缮,学生甘巴里的爸爸说需要石灰和鸡蛋清。于是校长让孩子们第二天带鸡蛋到学校,而鸡蛋对于山区的孩子们来说,实在不是特别容易的事情。没办法,校长只能硬性规定,必须带鸡蛋到学校。鸡蛋在第二天集齐了,可是一位家长发出了质疑的声音,校长真聪明,鸡蛋清修缸,鸡蛋黄自己煎着吃。可是,我们智慧的校长并未因为这件事而放弃人性的善良,他让孩子们带上面包,自己架锅给孩子们煎鸡蛋,不够的,他又拿出妈妈托人带给他的食物分给孩子们,让人动容。我们并没办法去判断孰是孰非,每个人站的立场不一样,认知也会有偏差,但我们总习惯用自己的道德标准来衡量人性,我认为,这正是人最本真的流露,不加矫饰。故事的发展来源于心灵的简单纯粹。
 
  诚信。校长萨马迪既是校长也是这所学校的唯一的老师,正是秉承对山区教育的一种执着坚守责任意识,让他历经磨难,依然坚持到底。甘巴里,一名小学生,因为说过爸爸会修水缸这个承诺,用尽自己所有的力量去说服自己的爸爸,这是我在一个小孩子身上看到的品格光芒,这将激励我在面对孩子们时,请一定看到他们内心里的熠熠生辉。阿里的妈妈,信守承诺,为筹款发动山区居民捐款,让自己的孩子去购买水缸,即使面对质疑,她依然信守内心的信仰。她的儿子阿巴斯就是她的最好见证。当我们没有力量去改变世界的时候,我们能做的就是不被周遭改变。诚信是我们需要用一生去坚守的阵地,坚不可破。
 
  温情。字里行间,窗明几净,星辰大海,满满都是温情。校长萨马迪对山区的爱,对教育的爱,对孩子的爱,对山区里的每一个人的爱,都从一个一个小故事里铺展开来。孩子们对老师的爱,山区居民对老师的爱,人与人之间的温情,因为爱而更显热烈滚烫。每个人都是这本书的最好解读者,因为这些故事离我们并不遥远,这就是我们的日常,我们的现世生活的缩影,无论我们遇到什么事情,摸着自己左心房,听听心跳的声音,我们应该凭心而行,以大爱为指引,去到闪烁人性光辉的永恒星河里。

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