文题
分班之后，告别原来的班级，来到新的班级，有人欢喜，有人担忧，有人困惑。这涉及到一个舒适圈的话题。何为舒适圈？惯常的定义，指在一个无形的圈子里有熟悉的环境，与认识的人相处，做自己想做的事，在惯性运作之下，过相对轻松的生活。不少人认为，年轻人长久呆在舒适的环境下，会因为生活安逸而不思进取；也有人认为，年轻人身处舒适圈，有安全感，能更好地发挥潜能，不断成长；还有人认为，每个人的舒适圈不一样，懒散者觉得发呆、无所事事很舒适，拼搏者觉得加班加点学习很过瘾；更有人觉得，对于舒适圈的判定，自我认知和他人认知、表面现象与背后本质也许大相径庭……
对于舒适圈，你有怎样的看法呢？如果你所在的班级组织以“如何看待舒适圈”为主题的班会讨论活动，请你谈谈自己的感悟与思考，写一篇不少于800字的发言稿。要求：自拟标题，选好角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
梦在召唤我们飞行，青春属于远方……
打破舒适圈
雅礼中学1814班陈含玥
指导教师：钱垠
敬爱的班主任、各位初次见面的同学：
大家好！
随着信息时代的不断发展，一个又一个的网络新词出现在大众视野，而我们今天要讨论的便是“舒适圈”。刚才小红同学已对其进行概念上的解释，但我认为还不够完善，舒适圈惯常的定义，是指在一个无形的圈子里有熟悉的环境，与认识的人相处，做自己想做的事，在惯性动作之下，过相对轻松的生活——听起来很美好，不是吗？但同学们要是沉溺于这个词中，可就大错特错了。我认为，待在舒适圈并不是一个明智之举。
古往今来，成就一番事业的人，没有一个人是在舒适圈里成功的。公子小白大可选择舒适圈中的鲍叔，对于曾欲取自己性命的管仲不加理睬，但若如此，又何以成就春秋霸主？疫情之下，青年学生大可待在家中静待事情平息，又何必去以志愿者的身份闯入这场战疫中，徒增风险！但若如此，如今安然学习的我们，还能共同待在校园中吗？舒适圈是不思进取之人的美丽谎言，若傻傻地上了当，岂不是旧事新编，成了“待在圈子里的人”吗？少年当是读书时，不负韶华秋以盼。舒适圈是格雷丝兄妹在树林中发现的糖果屋，看似梦幻，实则慢慢蚕食你的内心，我们应坚守本心，不被安逸的舒适圈所诱惑。
退一步来说，你可能并不想成为成功人士，而只想当个普通人。但人生是一个不断发现自我、超越自我的过程，人生在世，又有多少人能一帆风顺呢？研究员格尔弗勒的“舒适的人生是毁灭的信标”这句话，会发现并不假。我们总是被迫面对环境的转变，又没有孙悟空为我们画下安全的圈，难道就不与人交往、不突破自己了吗？事实上，“打破舒适圈”才是我们应做的。
小明同学对舒适圈见解说的不错，舒适圏也并非一无是处，做自己想做的事是一件很幸福的事。人固有梦想，做或不做，这是一个问题。有一位作家，曾把自己所有的衣物锁在柜子里，再将钥匙丢入河内，至此，他实在没有办法出去和朋友花天酒地了，最终他以惊人的速度完本了《巴黎圣母院》。人就像一块海绵，不再挤挤，又怎能知道自己还有多少力量呢？打破舒适圈，适应新环境，是我们人生应有的态度。我的发言到此结束，谢谢大家！
点评：
文章贴合情境，入题自然，有对话意识，能逐渐深入思考。语言入情入理，文气斐然。
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