跨越时空的闪耀——首次线上短训课程回顾

  跨越时空的闪耀
 
  ——首次线上短训课程回顾
 
  文/叮当老师小葵老师
 
  苹果树下每学期都开展精品短训课程,但这一次却格外特别。师生无法身处同一空间,所有的课堂都移到了网络上。你可能会猜测:这样的课程能让孩子们收获多少呢?
 
  因为疫情的影响,我们无法相聚在教室里。我们和学生之间隔着条条马路,栋栋高楼,甚至是一座座城市,但老师们耐心的指导、温暖的语调却通过高速的网络与孩子们的思维热烈地碰撞在了一起。课堂上,我们总能通过那小小的屏幕,听到孩子们迫不及待的发声,看到他们认真的记录,感受到他们端正的态度和获取知识的快乐。我想,这就是课程的魅力,老师的魅力,苹果树下的魅力。
 
  可以不谦虚地说,这次线上短训课程用勇敢的尝试,取得了温暖的成功,是一束跨越时空的闪耀光芒。
 
  用心培育让爱表达——老师心语
 
  每节精心设计的课程背后都离不开老师们的辛勤付出。他们之中,有的老师孩子还小,要兼顾家庭与教学,有的老师带伤上阵,靠着膏药坚持熬夜批改。无论是底蕴深厚、温暖柔情的燕子老师,严谨细致、亲切可爱的石榴老师,条理清晰、幽默风趣的菠萝老师,还是认真教学、以生为本的蘑菇老师,在他们的悉心引导下,你都能深切地感受到苹果树下对孩子的用心培育和关爱。
 
  这也是四位老师首次在线上进行短训教学,他们也有着与往常不同的感触以及给孩子们的寄语:
 
  第一次开启“云端”写作短训课,从第一次测试课开始,隔着屏幕见到的是一群可爱、有礼貌、有教养的孩子,果然,六次课下来印证了我的判断完全正确。紧凑的三套大作文,几乎每天都要上课,每天都要完成作文,最短耗时两个小时,听点评课加完成定稿可能需要两个半甚至是三个小时,但是这些孩子乐此不疲,每天坚持,让人感动!课堂上他们积极思考,踊跃发言;写作时他们表达灵动,金句不断,让人惊喜!短暂的相遇,让我感受到他们的灵性、自觉和坚持,期待有缘在线下课堂相遇,期待这几天的课程能激发孩子们的写作热情,创作激情,期待这群孩子有更多佳作!
 
  ——石榴老师
 
  弹指间,六次短训课已拉上帷幕。但同学们专注的神情、用心的表达,令我难以忘却——
 
  忘不了同学们为了“抢答”问题,满屏“举手标志”的场面;忘不了有同学因为网络故障无法互动,着急地打字告诉我——“老师,我爸爸在修网络,马上就好”的情形;同样忘不了的,是课上无法让所有同学读“练笔片段”,几位同学直接打字录入,通过留言板发“片段”的场景。
 
  短短六节课,集聚了“苹果树下”高年段太多的作文精华。我们见证了同学们从初次写作时的青涩、难于下笔,到再次写作时篇幅与表达力的巨大提升……直至最后一次课,字里行间透露出的真切情感与耀眼文采。
 
  这些精彩文字的背后所代表的,除了进步,还有在他们心中悄然萌发的“写作翅膀”……
 
  ——菠萝老师
 
  俗语有云“授人以鱼不如授人以渔”,讲的是凡事教给别人方法比直接给予别人帮助更好更重要。而我们苹果树下阅读班就是重在教方法,练思维。我们相信真的懂了,方法会了,自然能够举一反三,真正提高阅读解题的能力。
 
  今年五一期间,我们第一次推出了首期线上短训班,不到一天的时间就全部报满。有很多之前参与过短训学习的孩子再次报读课程,也有一部分孩子是听朋友或同学妈妈推荐报读,当然还有一部分是一直想报读苹果树下的外地学生。
 
  大家对于短训课程的认可给了我们授课团队很大的鼓励。家长的信任,孩子的喜欢,我们不能辜负,一定要备好课,设计好每一讲的内容,让孩子听得懂,学得会。为此我们授课团队从四月初开始筹备,从筛选资料到设计课程,从PPT制作再到知识点的讲解与延伸,每一处我们都反复思量打磨,力求课堂的每一分钟都高效利用。
 
  认真的准备,加上努力的孩子,再加上配合度极高的家长,让我们这一次线上短训班像一朵蓓蕾,在所有有利因素的滋养下华丽绽放。4节课,300多分钟,我们从最基础的读题读文入手,逐步深入到对文本的理解研读,再由浅入深地教给孩子答题的方法。孩子们就这样一点点地成长起来。
 
  每每看到他们记得满满的“金不换”试卷,看到家长朋友们发来的感谢短信,我们都倍感欣慰。能帮到孩子们,真好!
 
  ——燕子老师
 
  线上短训班开始之前,我有些忐忑,不知道跟一群完全陌生的孩子们在线上见面会是怎样的?师生之间能很好地配合吗?他们的学习成效会怎样?上了第一堂课后,这份忐忑就消失了。课堂上的讨论热烈积极,既可以文字互动,又可以面对面视频互动,教学丝毫不受时空的限制。检查了孩子们的笔记后,就更加坚定了这一点,大部分孩子都在很努力地吸收,用心地记笔记。同时他们在后续的答题中有意识地运用这些方法,在运用的过程中慢慢把这些方法内化为自己的能力。
 
  ——蘑菇老师
 
  真诚反馈贴心暖心——爸妈感言
 
  按照惯例,我们在结束时收集了大家的听课感受,因为苹果树下坚信每一份真挚的付出都会得到孩子和家长们真诚反馈。令人欣喜的是,各位对于苹果树下的喜爱并没有因为教学形式的变动而发生转变,我们收到了太多暖心的支持,在这里与大家分享:
 
  亲爱的石榴老师、小荷老师:
 
  由衷地感谢你们在这五一节期间对我写作上的指导。这次线上课程学习中,我学到了看图作文、话题作文的写作法宝,学习了修改作文的方法。课上,您让我们大胆想象,认真思考,积极表达,仔细聆听,多多学习其他同学的精彩文段;课下,我写出的初稿、定稿一次比一次精彩,这一篇篇文章让我很有成就感。通过这一次的学习,我更加喜爱写作了。石榴老师、小荷老师你们辛苦了!期盼今后我可以在苹果树下这个温馨的文学家园里与你们重逢。
 
  ——涵淅同学
 
  作为母亲,我一直在寻找一种快速、有完整流程并且可以系统地培养和提高孩子能力的方法,而这些方法最终都是有痕迹,有“预谋”地体现在孩子身上及成绩上,而今,在阅读版块,我找到了。
 
  苹果树下短短的四节课,让我看到了不一样的方法。提纯的方法,配套的思路,形象生动的语言,边学边练边总结的实践,课后的总结和指导,牺牲利润而保证课堂质量,限制课堂人数的课程设计,每一天认真批改的笔记和作业,无一不让我感动。燕子老师的课程及用心展现出了“台上一分钟,台下十年功”的努力和付出,也能感受到苹果树下对每堂课严谨的态度。
 
  在这个快速的时代,毫无保留授人以渔的人很少,而授人以渔,并告诉如何反复实践转化为自己知识和能力的人更少,苹果树下的老师,用爱和分享深刻地诠释了博爱、责任、容纳、精业和敬业。
 
  感谢时光,让我们相遇在了苹果树下的课堂上,感谢苹果树下老师的付出和爱心分享,愿每一个苹果树下的老师都能摘取到自己心中希望的那颗苹果,都能心想事成。
 
  ——恩瑞妈妈
 
  我们是苹果树下的老学员,从二年级开始就在苹果树下上作文课,老师的耐心,细致,课件内容的精心设计,教学方法无一不表现出学校的专业。上学期在阅读班学习的朋友极力推荐阅读课,苦于孩子的时间不合适,一直未能报班。这次看到有短训班,毫不犹豫就报了。四堂课,仅陪孩子上了一节,我就收获不小,更不用说孩子。如果她能将四堂课的内容反复体会研读,举一反三,相信以后遇到阅读理解题再不会冥思苦想,久久无法下笔。谢谢燕子老师,谢谢苹果树下,是你们的专业让孩子一直保持着对学习的兴趣。
 
  ——心宁妈妈
 
  非常感谢菠萝老师和灵玉老师的辛勤指导。本来孩子一听说每节课都要写一篇作文是觉得压力很大甚至有点排斥的,但经过菠萝老师课堂上生动的启发和引导,以及两位老师细致的批改和温馨的鼓励,孩子很顺利地完成课程,并在创作中体验到了快乐。希望早日有机会能上苹果树下的线下课程。再次向两位老师表示感谢!
 
  ——却非妈妈
 
  这次我们终于抢到了苹果树下的阅读短训班,于是整个假期全程宅家学习,收获是很大的。
 
  每一节课我都有陪孩子一起听课,我的感受是蘑菇老师是一个经验很丰富的老师,整个课程的设计也是很合理的。对这次培训,我是很满意的。
 
  对于高年级的男孩子来说,阅读理解和写作都是很困难的事情。孩子做阅读理解时,他可能读了但不能体会其中的情感,答题时又搞不清楚出题者的意图,反正是想到哪里就答到哪里,写了很多或者空了很多,最后都不得分。蘑菇老师是很有方法的,在第一节课的时候,就教孩子们读题看分值,带领孩子们分析出题者的意图,还让孩子们来当小老师评判,这样的方法孩子们很容易就理解并记住了方法。我家小孩就是在第一节课后的作业中就开始使用这样的方法了。我觉得这非常有效果。当蘑菇老师在批改作业时发现这一点变化时,在课堂上又及时的表扬了孩子的这种行为,孩子得到了极大的鼓励。他开始收获信心了。我觉得这是非常可喜的收获。
 
  我很感恩这次与蘑菇老师短暂的相遇,蘑菇老师是一位非常用心,非常敬业的好老师,给个大大的赞吧!
 
  ——星志家长
 
  打破阻隔期待未来
 
  疫情中断了我们的线下课堂,但仿佛又拉近了我们之间的距离。以前,有不少离校区很远的学生,为了苹果树下的课程调整自己的时间,辛苦坚持来上课,甚至有孩子为了参与苹果树下的假期课程,不远千里坐飞机前来。而如今,网络一线牵,将全国各地的孩子送进了苹果树下的怀抱。在此,外地学生和家长们也毫不吝啬地表达了对苹果树下的满意:
 
  我们曾经对孩子的作文很头疼,虽然是六次短训,却让我们看到了孩子身上发生的巨大变化。菠萝老师的用心认真负责,专业精彩的课堂组织,都给我们留下深刻印象!苹果树下果然是个神奇的机构,选用的平台稳定高效,线上也丝毫不影响上课效果。我们跟孩子都真的非常期待能继续上课,希望苹果下继续开展线上教学。让远在北京的我们也能有机会享受这么好的资源。
 
  ——小宇妈妈
 
  女儿平日做题考试短文阅读丢分有点多,好多时候没有读懂短文,也没有读懂题目,审题不准,得分也就不高了。一直慕名苹果树下的阅读和写作,得知这次五一假期有五年级的阅读和写作短训班,我一刻也没有犹豫,就都给女儿报了名。短短的四天,女儿阅读进步了许多,做题速度越来越快,审题越来越准,得分也提升很大,她自己也越来越有自信。虽然与培训班上别的孩子相比还有不少差距,但我还是很满意。如果苹果树下能经常开设这样的网络培训班,就是我们这些没有在成都的家长和孩子们的福音了,很期待!
 
  ——语彤妈妈
 
  结束之时,家长们通过群内留言、私信老师留下了许多动人的文字,其中都表达了一个小小的心愿,那就是希望短训课程能够得到延续,因为我们的专业带给了孩子巨大的帮助。看了后,让人十分感动:
 
  没有一个知识点是应该被束缚在教室里的,老师们尽心,孩子们静心,任何地方都能成为学习的乐园。当然,也有遗憾错过的家长,他们甚至想要买这次短训班的课程回听,却被我们婉言拒绝了。因为效果是我们最看重的,若是缺少老师的现场追问、指导,缺少课后的复盘和批改,课程效果会大打折扣。我们本着对每位孩子和家长负责,也对苹果树下负责的原则,坚持守护美好的闪耀。
 
  当然,我们的脚步永不停歇,这只是开始,今后我们会不定期推出线上短训课程,让这份闪耀继续跨越时空,辐射到全国更多有需求的孩子和家庭。期待我们下一次的美好相聚,感恩,感谢!
 
  

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