米改珍
我也是第一次上网课，刚开始也是手忙脚乱，不断地向别人请教，不断地摸索，终于是能正常上课了。我相信我们的老师们都是这么做的，有的做的更好。
首先是备课，由于我们学生基础差，所以我认真备课，下载下的课件，课本，练习册，自己网上组的题，进行筛选，精挑细选，选择典型的例题，选择合适的方法，争取让学生能听懂，学会。
其次是上课，因为线上教学，看不见学生，所以每次上课先抽查点名，有几个皮的学生，作业不认真完成的学生先点名，一节课感觉到学生不反应了就抽查点名，讲课时先复习上几课的内容，然后是处理昨天作业中的问题，中间通过面板或者连麦或者发图片和学生进行交流，有时候也让学生进行讲题。讲课尽量慢点，我是通电脑上外置摄像头进行，由于数学需要演题的过程，或者公式的推导，让学生随着我的笔尖了解整个过程，我觉得这个功能不错。
最后课后的作业，第二天没有完成的同学进行提醒，上课批评，微信和班主家长联系，让家长了解自己孩子的情况，每次测试成绩不高的钉钉上电话联系，一个个进行交流，该鼓励的鼓励，该抽查的抽查，有不清楚的知识点再次讲解。总之尽全力做好自己的本职工作，尽量不要让学生因为上网课而掉队，让学生感觉老师和他们始终在一起。
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