教师作品| 网课路上 用爱守护

  襄阳市枣阳市吴店镇实验小学
 
  作者:王秀娟
 
  因疫情特殊时期,无法正常开学,校领导提前发出网课教学方案。老师们积极开展工作,从开始关注快哉小课公众号、收集家长网络使用情况调查表、教会家长使用作业小打卡、安排网课课程表等到现在已调整网课方案,使用钉钉群。网课一路走来,有开心有心酸,更多的是看到孩子们的成长,有很多的感动,也特别幸福。
 
  一、用心辅导,静待花开
 
  记2月10日开学前开启网课一幕
 
  这一路,何明骏这个特殊的孩子让我们的网课之旅变的不再平凡。何明骏同学是村里的贫困户,家庭特殊,父母离异,父亲常年有病,爷爷奶奶80多岁没有文化。开学前,与何明骏的奶奶进行了电话沟通,了解到家里人都不知道怎样上网课,孩子非常沮丧,得知情况,我立即打电话进行关心并解决这些问题。家里只有一部智能机,只有明骏十几岁的哥哥会用,没有微信号,不会使用微信。于是,就手把手教明骏哥哥先注册微信号,注册成功后,加我微信。然后教孩子哥哥如何学习,一步一个截图,并用红笔圈出来,加上语音指导,孩子哥哥很快就会。自此以后,我每天定时保持与孩子的微信联系。
 
  凡是涉及明骏的问题,我都会电话帮着一一解决。学习一段时间后,我去家访明骏,给于孩子学习上的指导,得到了明骏及其家人的认可,明骏从原来的沮丧变得信心十足。到现在的网课,明骏在班级课堂中总能积极回答我提出的问题,看到孩子一路来的成长,我开心地笑了。
 
  二、适时教学,上好网课
 
  记3月9日口语交际网课教学一幕
 
  正如中科院李兰娟院士说:“唯知识可以强国,要让孩子们树立正确的人生观、价值观、世界观”。结合特殊疫情时期,所以在孩子们看完《长大后做什么》的教学视频后,我提出了一个问题:在这个特殊的网络教学时期,老师想听听你们动听的声音、内心关于长大后想做什么的真实想法。
 
  黄如心说:“我想当医生,研究出药物,然后就可以打败病毒了,解除病人的身体痛苦”,我当即点评:你的想法很好,在国难当头,有挺身而出的想法,是一位有担当的小公民,愿你好好学习,实现自己的理想。时开印接着说:“长大了我想当一名老师,在这个居家网课的学习时期,我学到了很多。语文老师告诉我们什么是新型冠状病毒,该如何预防、做保护措施,道法老师告诉我们长期居家如何做好心里疏导……不仅有课外知识还有课内知识,老师可以让学生学到很多的知识。”我紧接着点评:树立正确的人生理想观念,愿实现好。还有很多同学说,看到这次疫情背后的故事,我们想当警察、军人、建筑师……谢谢我的孩子们,看到小小的你们,就树立了为国争光的责任心,让老师再一次感动。你们都有了自己正确的人生理想,老师相信你们,为实现自己的理想,会更加刻苦努力学习。
 
  三、疫情后期,稳步推进
 
  记4月1日网课后期反思一幕
 
  网课开展已2月有余,担心部分孩子网课疲惫。幸好这时小付老师推荐的奖状制作方法,随后制作15份奖状,对优秀学生、小小书法家、进步之星等提出表扬,鼓励孩子们积极认真学习,会得到第二期的奖励。同时每天在班级群的课堂上,与孩子们语音互动,加强交流,孩子们都爱积极回答问题。与黄如心私下微信视频分享每天开心的事情,和如心成了好朋友,如心妈妈说:现在特别喜欢王老师,一说上课,就很开心。随后又推举如心做了班上的小老师,小黄同学有模有样。费文龙妈妈反应:孩子不听话,求教方法。我随后家访文龙,一番交谈后,文龙当即向我承诺:王老师,我以后听妈妈话,不和妈妈讲条件,按时完成作业,把字写好。事实证明,文龙也确实做到了。
 
  了解到,疫情解封后,李涵训妈妈和胡静怡爸爸要去外地上班,孩子的网课出现一些问题:家里老人年龄大,有时还要去做农活,孩子上课无人督导、学习无法辅导、作业无人检查。家长们也很担心。我与涵训妈妈、静怡爸爸沟通,为孩子们制定了每天的学习课表和计划,然后和孩子们视频,要按老师的要求做,家里老人可以每天微信反应孩子当天学习情况。有不懂的问题,都可以与老师沟通。一个星期来,家长们反应,孩子们学习的不错。看看孩子们一个个的在进步,老师所有辛苦地付出都值得。
 
  真心换真心,真情动真情,作为一名教育工作者,身在吴店实小这个大家庭里,我感到特别幸福。有支持的家长:黄如心妈妈每次都会给我发来我所用的资料,柯建国妈妈每次和老师的沟通,还有很多很多家长。实小的大家庭里有热心的兄弟姐妹,吴其龙书记的网课统筹,鲁校的指导,我每次有问题都会请教张兴秀主任和小付老师,她们总会耐心的教我。以及大家庭的每位老师都那么有热心、爱心。网课见证了一个个有爱的人!

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