随着新型冠状肺炎疫情防控形势好转，新学期即将启航！这一次的启航与以往不同，将面对在线学习差异大，课堂教学时间短等现状。为了让每个孩子都能获得成长，新学期的学科研讨务必以科学的分析，扎实的研究展开。4月3日上午，淮师一附小分学科以“变化担当创新”为主题召开新学期学科教学工作会议。各学科蹲点领导、学科第一责任人及全体教师参加会议，大家一起回顾延期开学期间的在线教学工作，思考衔接阶段教学的推进策略，分析本学期的教学任务，以研究的姿态呈现一附小教育人的思考与担当。
语、数、外学科会议立足自身分析现状，特别是对复课后的衔接教学期的工作进行了详细安排。
语文学科的童主任，针对统编教材刚刚投入使用的现状，要求老师们利用开学前的日子再次细致研读教材，梳理知识体系。并能对照教学指导用书详细备课，写书案，为复课后复习温故做好充分准备。分管语文学科的邱校长，对新教学期的教学工作，强调老师们要整体着眼和长程策划。在专业成长上老师们应该具备质量意识、研究意识和成果意识。
数学学科，孙欣主任带领大家从知识梳理、复习进度难度、作业布置批改、线上学习问诊几个维度进行衔接教学思考，开展订单式主题备上说评、精品课例培育、教研组专题式总结几个方面谈了对于专题研讨的设想。参会的孙校长还以家长的身份谈了自己对线上学习的感受，认为培养孩子自主观看视频、高效线上学习的能力也很重要，并希望数学组的老师们能够更加创新而富有实效地开展工作，促进师生数学素养共同提升。
英语学科反思了疫情防控思维下的英语学习的特别之处，旨在通过有预见性的方案指导下，更好地服务于学生的成长。刘书记参加了英语学科的会议，希望英语团队能够继续发扬创新精神，拓展思维格局，将之与自身教学想法、经验、主张的提炼相辅相成，实现团队与个体共生长。
综合学科特别注意了衔接阶段的课程开发。对开学后三周内容进行特色设计。美术学科结合抗疫中故事开展动漫绘画创作教学。音乐学科针对目前现状开展主题欣赏教学；体育将健康教育内容纳入体系，开展体育运动与卫生防护教育，以小游戏形式进行室外运动。信息技术学科重组教学内容，介绍信息技术发展和历史，以微视频形式弥补学生实践操作问题。
这次会议是新学期思考与实践的启航。诚如唐校长总结时说道：在疫情防控的背景下我们全体一附小人都能主动担当，主动思考，主动变化，这是非常令人振奋的。面对新学期教学时间紧张的情况，全体教师更要思考如何做好教学研究、提高教学质量。老师们既要传授知识，也要在教育教学中教会学生科学防疫，理解生命的内涵。
俗话说：“凡事预则立，不预则废。”长假虽长，淮师一附小的老师始终不忘为师者的使命，计划在前，充分准备。冬已远，春已归，舵稳行远当奋楫，海阔风劲好扬帆。面对当前疫情防控的形势，淮师一附小已经做好充分准备，扬帆待发，迎接新学期的挑战。
郑重声明：本文版权归原作者所有，本站旨在为中小学生提供更多优秀素材和范文，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。
