小学三年级作文辅导:我的朋友

  我的朋友
 
  思北校区三年级吴昊烨
 
  我的朋友(一稿)
 
  【可以你朋友的特点来拟标题】
 
  我最好的朋友就是吴宏瑞,他长得高高的瘦瘦的,皮肤黑黑的,一头乌发,眼睛炯炯有神,说起话来滔滔不绝。【首段描写好朋友的外貌和“能说”的特点。如果能再总结下和“滑板”有关的特点,用来引出下文,那就更好了。】
 
  他还有一个可爱的弟弟,叫嘟嘟。他可爱极了,特别喜欢跟我们玩,一块滑板车玩得出神入化。他也是我们大家最喜欢的朋友,又喜欢吃冰淇淋,常常到我家来玩,我们大家都非常欢迎他来家里做客。【按照第六单元的作文要求,只需要选一个人来写就好哦!】
 
  模拟摄影机、肖像、照相机、女性、摄影、摄影师、使用相机、复古相机、老式、电影摄影机、老学校、女孩
 
  下面让我给大家说说他们俩的“传奇”故事吧!
 
  第一章,吴宏瑞的“滑板季”。吴宏瑞把一块滑板玩得出神入化,他刚开始学滑板时经常摔个“狗啃泥”,但他仍然不放弃,从一次次摔倒中站起,最终成为滑板界中“大神的大神”。【从这段叙述中,老师看不出你的好朋友“把一块滑板玩得出神入化”的特点。你可以用一件具体的事例来向大家展示下你朋友的高超滑板技术吗?中间加入动作、语言、心理和神态等描写就更好了!】
 
  而嘟嘟跑得快如闪电,他虽然爱和我斗嘴,但我们还是好朋友。
 
  “吴昊烨——。”啊!吴宏瑞在叫我,我要下去了,再见!
 
  我的朋友(二稿)
 
  滑板达人
 
  瞧!迎面走来的那位高高瘦瘦的、皮肤黝黑的、双眼炯炯有神的神气小伙,那就是我的好朋友吴宏瑞。他特别能言善道,每次我们玩脑筋急转弯时,他总能用三寸不烂之舌说出一大堆道理来。
 
  我的好朋友吴宏瑞不但嘴巴灵活,而且双脚也灵活,因为他可以把滑板玩得出神入化。有一回,我和他在小区公园里玩滑板。只见他先伸出右脚站在滑板上,左脚像划船一样往后划了两三下,接着左脚轻轻一蹬,飞快地也站到了滑板上。然后双脚左一压,右一斜,滑板便稳稳地向前飞驰而去。
 
  “滑得真棒啊!”我忍不住拍手叫好。我如果认真学肯定能打败他!毕竟我两天就学会两轮自行车了,还怕这小小的滑板不成?我心里其实暗暗地不服。但吴宏瑞滑得是真好!那个滑板好像长在他脚上一样,控制自如,就像哪吒的风火轮一样。一阵风吹过,掀起了他的衣角,竖起了他的头发,把他的裤管鼓得胀胀的。我感觉他仿佛一只在空中自由自在飞翔的展翅大鹏,又如同骑着蚂蚁在城市上空潇洒帅气地飞行的蚁人,又好像一个筋斗十万八千里的齐天大圣……
 
  “吴昊烨!你在发什么呆呢?快点!”啊,吴宏瑞又要约我去玩了。这就是我的好朋友——“滑板达人”,你喜欢吗?

郑重声明:本文版权归原作者所有,本站旨在为中小学生提供更多优秀素材和范文,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。