习作要求：
书信曾经是人们和远方的亲人、朋友互通消息、交流感情的主要方式。写信可以和别人互通信息，交流思想，增进友谊，也可以反映情况，提出建议等。写好的信，要寄出去，还需要有信封，需要注意一下写信封的格式。
写作思路：
首先，要明确写信对象，选择写信内容。
我们可以先想一想，如果是写给远方的人，可以说些什么内容呢？表达思念，谈现状，最近的改变，生活中的趣事，分享心事秘密，寻求帮助……如果是写给身边的人，又可以对他（她）说些什么？如果按照写信的内容区分，我们可以分成以下几个方向：
表达自己的感激之情：感恩父母对自己的关爱，感激朋友在自己难过时给予的安慰，感激老师在自己遇到挫折时给予的鼓励等；
表达内心的歉意：自己犯错了当时没有认错，借此机会说声对不起；
向对方提出建议：说出对方身上存在的，需要改正的缺点（真诚友好地沟通）；
也可以诉说心中的秘密：一直藏在心里的小秘密
……
如果按照不同的写信对象来区分，主要有以下几个方向：
给亲人的信：大都包含着浓浓的亲情，同时谈的多是生活上的事。
给老师的信：多是汇报情况、请求指导或表示感谢，一般用尊敬的口吻，礼貌用语比较多。
给同学、朋友的信：给同龄人的信，语言一般较为活泼，无话不谈，说话的方式和语气也相对随意些。
其次，就是写信格式。
书信作为应用文，是有固定的格式的，通常由开头称呼，礼貌问候语，正文，祝福语，落款(写信人、日期)这几部分组成。
称呼顶格写，问候空两格。
正文空两格，“祝”字空两格。
祝福顶格写，落款右下角。
署名在上面，日期在下面。
年月日全写，一个不能少。
数字占一格，错了要扣分。
请大家牢记，取得好成绩。
写作素材
开头
亲爱的妈妈：
您好！
当你拆开这封信时，一定很意外吧。妈妈，每天和您朝夕相处，我有很多话想对您说，但不知道为什么我面对着您却什么也说不出口，所以，我就用这种方式把我要告诉你的话都写在这里。其中我最想对的说的一件事就是……
敬爱的老师：
您好!
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁!我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。……
结尾
有太多的事情要说，也说不完，就这些吧！妈妈，我希望您对我像对弟弟一样，好吗？我长大以后会对您好的。
老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!
精彩片段
老师您还记得吗？有一次我没完成作业，您说让我下课后去办公室，老师，您知道当时的我吓得心惊胆颤，走在路上就想：“我好歹也是一个学习委员，在那么多老师的面前被批评，多丢人啊！”时间一分一秒的过去了，我总算到了办公室。一进门，我那忐忑不安的心又跳动起来。您把我叫到跟前，拍拍我的肩膀，和蔼可亲的说：“你怎么没有写完作业?"我吞吞吐吐的说：“我……。我忘记带书了。”然后把头深深地埋在胸前，不敢看您。而您却对我说：“老师相信你不是那样的孩子，一会去补上吧。”您这简单的话语，却深深的印在我的心田……——感谢老师
爸爸，您的血压高，血脂高，血糖高，妈妈曾忧患的戏称您是“三高人士”，所以您更不应该喝酒了。喝酒会损坏肝脏，胃等器官，它是一种高热量而没有营养的饮料，长期喝酒会影响胃的功能，影响食物消化，造成营养不良。
爸爸，为了您的身体健康，为了全家的幸福，请您别再喝酒了，好吗？——给爸爸提意见
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