网课期间,给学生的一封信:与青衿书

    与青衿书
    ——网课期间,给学生的一封信
    寺坪镇中心学校徐晓锋
 
    孩子们,我与你们不相见已两月余了,我最不能忘记的是你们的笑脸。
    去年冬天,你们考完最后一门学科后,收拾好随身之物,心儿比腿脚还快,早已飞回了家。我没有去送你们,心里想着来年还会再见……可是,这一别,竟是一个漫长的“寒冬”!
    疫情就像一道深深的沟壑,让你我天各一方,我在这头,你们在那头。偶尔在梦里,可以听见你们的欢声笑语塞满课堂,惊起却回头,热泪沾衣裳。
    新冠肺炎如洪水猛兽吞噬人群,我们勠力同心,照样将它抵挡;
    网络教学像钢铁洪流锻造学霸,你若动荡离散,必定一落千丈!
    你们当知道,是那些白衣天使们奋战在抗疫前线,才保全你们的三尺书桌,虽然我对你们的学习状态不能目之所及,但我对你们的进步却心驰神往,既然“病魔”尚未远去,你们为何不提笔为刀,破釜沉舟,拼他个日出日落,背水一战,搏他个无怨无悔?
    我不是不知道,你打开直播让手机冰冷的躺在一旁,让它处于“挂机”的状态,另一部手机则被你的一波“神操作”握得发烫,面部肌肉舒展了又凝聚,凝聚了又舒展……而这不是我想要看到的面容。
    我不是不知道,你打开直播让手机安稳的放在支架,双目炯炯有神的凝视着它,一丝不苟的凝视着它,如饥似渴的凝视着它,手里握着的钢笔在本子上记下密密麻麻的知识要点,大脑跟着老师的思维飞速的旋转着,当你们在完成老师布置的作业时,脸上就散发着灿烂的阳光,心里头就绽放出春天的花朵!
    我不是不知道,日头爬上三竿时,你安静地躺着,手机安静地躺着,作业也安静地躺着,你可能还在懊恼昨晚的“段位”被一群“猪队友”坑降了三颗星星,又或是还在回味“吃鸡”战场里那个高手的拉风走位。你兴许觉得开学后再学还来得及,但是你别忘了,已经有很多同学慢慢地爬向山顶,正笑看题海风云变幻。
    我不是不知道,晨雾散尽鸟啼鸣,你麻溜地起床,轻捧书本,坐于炉旁,尽览陶渊明的桃花源,漫步柳河东的小石潭,启观魏子敬的核舟记,独往苏东坡的定慧院。上课时你总是第一个进直播间,在和老师互动时也是你第一个发言,钉钉捎来你的读书声,让我听了以后心儿比吃了蜜还甘甜。
    孩子们,我最不能忘记的是你们的笑脸。
    去年的运动会上,你们身着我给你们定制的红马甲,昂首阔步走过主席台,用整齐的步伐向全校展示你们的斗志与昂扬。你们跑着,跳着,角逐着,你们为赢得比赛而狂欢。当然,也为输了比赛而哭泣,我不住的安慰你们,很快,你们又冲进赛场用笑容给自己鼓劲加油!
    今年的网络课上,我把你们分成12个小组,建立组长责任制,每位组长负责提醒、督促组员的网络学习、作业提交。每当我打开家校本批改作业时,看到你们的一笔一画,就像看到一盏盏台灯下你们的那股子拼劲儿,坚韧不拔;每当看到你们在小组群里热火朝天地签到,就像看到一张张稚嫩的脸在朝我微笑。我不求你们一步登天,但愿你们每日精进,希望你们每个组都能你追我赶,来一场智慧的较量与比拼。
    上个周末,油菜花开得正盛,我们虽不能“仗剑走天涯”,但可以用手机记录繁花。我通过钉钉家校本发布作业,题为《启航班首届“拥抱春天·绽放美好”亲子摄影大赛》,你们的参与度就像沸水一样热气腾腾,我仔细地审视着你们的每一张照片,照片里有春花,有耕牛,有溪水,有木舟,有塘子里的花鸭,有田园里的黑狗……有些照片的取景构图、景深光度都很有水准,因此我很乐意为你们评出了一、二、三等奖,我想象着你们嘴角上翘,露出小酒窝。
    孩子们,春天来了,百花开了,山峦绿了,春蝉叫了,好一幅春华美景图,我们错过了共赏花开的时节吗?没有!有些花已落地成泥,枝头已吐出新绿;有些花正繁茂地开着;还有些花正努力地开着,就像开在你们清秀的眉宇之间。少数的花依然藏在苞衣里,是羞涩吗?是懒惰吗?是不打算见证将来的秋实吗?
    不去努力绽放春华,哪能收货秋实?
    我一次次千呼万唤,你仍然不出来,我绞尽脑汁,嘴皮磨破,你仍旧沉默,我索性一个电话拨向你家长,却只换来你一时的热情……我盼望着,盼望着你能把荆棘变成杜鹃!
    思绪难收,每每想起那些未开的花,情郁于中。希望不久的将来,你我重逢校园时,让我再一次看见你们的笑脸。

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