自律+监督+责任=英才
王巧艳
2020，庚子鼠年，一场突如其来的疫情，让很多事情都改变了原本的模样。作为教师的我，感触颇深，很早就想写点东西，却发现无从下笔；有很多话想说，却心中苦涩，不知如何表达。
3月16日上午，学校组织高一学生进行线上知识检测，正忙的不亦乐乎，接到一个学生家长的电话，家长在电话那头无奈至极，向我诉说着孩子的种种问题：
“娃不好好答，到点也不提交试卷，说了两句就摔门出去了，还撵不上。”
“王老师，啥时开学呀，实在管不住，平时上课就不认真听。”
“早上叫不起来，晚上玩游戏不睡。”
“老师布置的作业就么见写过，还不敢说，一说就吵。”
……
听到家长的这些话，我心中很不是滋味。家长好言提醒，却换来孩子比脚气还大的脾气。这并不是少数孩子的问题，结合周末两天我翻看学生近期课堂回放及上课具体数据，总结出以下问题：
1、老师都按照课表提前5分钟在线侯课，有接近三分之一的学生不能按时参加网上听课；
2、每个班总有几个学生听课时长不够，有的甚至只有几秒，更有甚者从未出现；
3、听课过程中老师讲的口干舌燥，多数学生面对老师提问无动于衷，甚至有个别学生开小差，将课堂当做聊天室；
4、不提交作业的学生人数较多；
学生存在的这些问题，归根结底是不自觉、不自律；缺少监管；作为班主任的我，忍不住想说：
给学生
同学们，老师知道上网课很累、很苦，但请你坚持住，我们的疫情一定会过去，到时候美丽的校园会等着你。现在的课堂，老师鞭长莫及，但老师想说，现在你的不认真、不自律、不积极、不努力必将是你人生中的地雷，将来在社会这个大环境中一旦引爆，你将无力承受。学习虽然不是你唯一的出路，但确是最轻松的一条，请你认真、自律、积极、努力学习，现在你所谓的苦，将来都会变成生活中的甜。
同学们，老师还要多说一句：希望你心存感恩，永远善良。在你上网课的同时想一想辛苦备课的老师，看一看陪伴学习的父母，你今日的安逸是因为有他们的负重前行。今后不要再有那么大的脾气，更不要恶言相向、心生敌意，你的父母、你的老师，苦口婆心、大动干戈的管教你，如此的吃力不讨好，只因他们希望你成长为一个有用之人。
致家长
各位家长，请再坚持坚持，请做好监管，请理解老师，请相信孩子。
家长们，孩子还未成年，今天他们所出现的问题，跟陪伴孩子成长的你有莫大关系，所以以后请你做好监管，他们正在从“他律”走向“自律”，需要你的助力。有的家长忙着挣钱，无暇顾及孩子，但如果现在不管孩子，将来你辛苦挣来钱不够孩子挥霍一年。
我认为在教育的问题上，我们应该是最好的伙伴、最亲近的搭档，我们要互相信任、相互配合。老师也有家庭，但老师们能克服种种困难，精心准备课程，给学生最多的时间、最好的课堂、最严格的要求。希望家长理解老师的良苦用心，积极配合好孩子的监管，这样我们才能保证线上教育教学质量。
家长们也请相信孩子，他们虽然有缺点，但他们青春活力，有很大的进步空间，也有聪明的头脑，我们只要做好他们人生的领路人，监督好他们的学习，参与陪伴他们成长，相信一定未来可期。
给自己
因为疫情，从三尺讲台到“十八线主播”，但初心未改、行动未止，选择了教育，必然明确肩上的责任，就会为深爱之事全力以赴。关爱学生，积极研究线上教学，改进课堂设计，肩负责任、心怀希望、砥砺奋进，做更好的老师、更好的教育，成为更好的自己。
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作者简介：王巧艳，研究生学历，蒲城中学团委书记，生物教师
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