（俗话说，“金无足赤，人无完人”，）在这个世界,每个人都有优点和缺点,没有（谁）一个人是十全十美的,比如有的人学习特别好但不喜欢运动，还有的人脑子聪明却不踏实。【用切合内容的名言、诗词等开头，然后再围绕引用的话解释说明，是文章常用的开头方式之一，会让文章的开头更有可读性】而我最大的缺点就是浪费,家里的人好几次都和我“斗智斗勇”都没有成功,但我家的“军师”——爸爸只用一条计就（让）把我的浪费改（掉了这个缺点）了。
记得去年初夏,（正是大人们常说的“苦夏”，我好像更理直气壮地浪费了，饭吃半碗倒半碗，肉咬一口就扔在一边……）【“我”的缺点是浪费，怎样浪费？把这一点写明白，才能和“粒粒皆辛苦”对比，表现出来战胜浪费的意义】正是我浪费的高发期,妈妈成天给我讲道理，喉咙累得水泡都出来了，（可是我只觉得她唠叨，不就是半碗饭几块肉吗？有什么大不了的）【用妈妈的唠叨衬托“军师”爸爸的妙计】我都没听进去。（就连一向对我要求严格的）爸爸（最后也悄悄对我说：“嫌你妈唠叨是吧？我送你回老家住两天吧。”想到慈爱的爷爷奶奶，我高兴极了，恨不得立马就飞回去。）【设置悬念，直接引起下文。叙事作文尽量情节紧凑，不一定要完全按照真实的发展顺序，比如先告诉奶奶，后来才回家，可以整合成专门回家嘱托奶奶，既让事件联系更紧密，也更凸显出爸爸的苦心】灵机一动,把奶奶叫了过来,给她说了几句话,奶奶笑笑,走了回去……
有一次我刚回老家,（爸爸把我送回老家，临走前把奶奶拉到一边，神秘兮兮地说了几句话，奶奶悄悄看看我，嘴角带笑地点了点头。）【设置悬念，让读者好奇爸爸的用意到底是什么】//奶奶就叫我去帮她个忙。我走过去,奶奶对我说:【同样的整合材料：“奶奶叫我过去，要求帮忙，我走过去，告诉我去做什么”完全可以放在一个场景。不需要详写的事情，能放在一起的就尽量不要拆开，否则容易造成叙事松散】“孙孙,你和奶奶爷爷以及别的邻居去插秧好不好?”（饭桌上，奶奶一边收拾我扔在桌上的馒头，一边问。）【再次写“我”的浪费】“没问题!”我（想着可以光明正大地去水塘里玩，）【用刚开始的轻松心态对比插秧后的感觉，让通过这件事改正缺点更自然】爽快地答应了。（吃完饭，）我和爷爷奶奶穿上水鞋,把刚发出苗苗的秧苗一个个的放入筐里,带上小板凳走出院门。到一片田边，邻居胡伯伯早把闸门打开，水放入田。我们小心翼翼地走下田埂，刚一脚踏入水中，（淤泥就从水底翻腾起来，）水一下变地混浊不清，刚想走第二步，才发现左脚（深深地陷入淤泥，）已经拔不出来了，我双手抱住大腿，重心放在左右手，使劲一拔，左脚才出来，左脚出来右脚陷……来来回回用了三十分，我（终于到了分配给我的地点，）把板凳放下，（右手学着爷爷的样子，捏住秧苗根部，使劲往水里一塞，可是我刚一松手，秧苗就歪歪斜斜地浮在水面上了，我急得直冒汗，爷爷笑着拉住我糊满淤泥的手：“你看，这三个指头捏稳，要深一点才行。”我按爷爷教的方法，用拇指、食指和中指捏在根部上方，然后垂直插进淤泥，再用拇指稍微用力往进去窝一下，一棵绿油油的秧苗就亭亭玉立地在秧田里站稳了。我高兴极了，只是插不了几棵就要抹一把汗，休息一下，完全没有我想象的那么轻松好玩，如果不是有外人在，我真想一把甩掉秧苗，躺在树荫下好好睡一觉。）【详写插秧，用动作、心理表现出插秧的不容易，给自己的转变做出铺垫】//一小时，两小时，两个半小时，时间一分一秒的过去了，两个半小时，（直到太阳开始火辣辣地炙烤大地，）我们才插完。（爷爷和邻居们又）最后将一些淤泥盖上秧（，才算真正结束这项工作），我（这时才感觉胳膊又酸又胀，端水杯都在打颤，双腿就像绑上了几十斤的沙袋，咬紧牙关才能）【插秧前-插秧时-插秧后的三个阶段感觉各有不同，把它们描绘出来，“我”的转变就让人觉得真实可信了，文章也会更加生动】又一步一步（挪）的往回走去。（好不容易到家，爷爷给我洗去满身的汗水、泥浆，感受到爷爷那双满是老茧的粗糙手掌，回想起在秧田里劳作的劳累，）【再次铺垫】我这时才明白，原来耕种这么难，我还那么浪费，每一颗米，都是农民伯伯的血汗啊!
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，懂得了这个道理，（我再也不会浪费粮食了。回到家，当妈妈看着我吃的干干净净的碗时，露出了惊诧的神色，我又开心又惭愧——）【首尾照应，用事实表现“我”的变化】我终于战胜了浪费!
02
定稿
俗话说，“金无足赤，人无完人”，没有谁是十全十美的,比如有的人学习特别好但不喜欢运动，还有的人脑子聪明却不踏实。而我最大的缺点就是浪费,家里的人好几次都和我“斗智斗勇”都没有成功,但我家的“军师”——爸爸只用一条计就让我改掉了这个缺点。
记得去年初夏,正是大人们常说的“苦夏”，我好像更理直气壮地浪费了，饭吃半碗倒半碗，肉咬一口就扔在一边……妈妈成天给我讲道理，喉咙累得水泡都出来了，可是我只觉得她唠叨，不就是半碗饭几块肉吗？有什么大不了的。就连一向对我要求严格的爸爸，最后也悄悄对我说：“嫌你妈唠叨是吧？我送你回老家住两天吧。”想到慈爱的爷爷奶奶，我高兴极了，恨不得立马就飞回去。
爸爸把我送回老家，临走前把奶奶拉到一边，神秘兮兮地说了几句话，奶奶悄悄看看我，嘴角带笑地点了点头。
“孙孙,吃完饭和奶奶爷爷去插秧好不好?”饭桌上，奶奶一边收拾我扔在桌上的馒头，一边问。“没问题!”我想着可以光明正大地去水塘里玩，爽快地答应了。吃完饭，我和爷爷奶奶穿上水鞋,把刚发出苗苗的秧苗一个个的放入筐里,带上小板凳走出院门。到一片田边，邻居胡伯伯早把闸门打开，水放入田。小心翼翼地走下田埂，一只脚刚踏入水中，淤泥就从水底翻腾起来，水一下变地混浊不清，刚想走第二步，才发现左脚深深地陷入淤泥，已经拔不出来了，我双手抱住大腿，重心放在左右手，使劲一拔，左脚才出来，左脚出来右脚陷……来来回回用了三十分，我终于到了分配给我的地点，把板凳放下，右手学着爷爷的样子，捏住秧苗根部，使劲往水里一塞，可是我刚一松手，秧苗就歪歪斜斜地浮在水面上了，我急得直冒汗，爷爷笑着拉住我糊满淤泥的手：“你看，这三个指头捏稳，要深一点才行。”我按爷爷教的方法，用拇指、食指和中指捏在根部上方，然后垂直插进淤泥，再用拇指稍微用力往进去窝一下，一棵绿油油的秧苗就亭亭玉立地在秧田里站稳了。我高兴极了，只是插不了几棵就要抹一把汗，休息一下，完全没有我想象的那么轻松好玩，如果不是有外人在，我真想一把甩掉秧苗，躺在树荫下好好睡一觉。
一小时，两小时，两个半小时，时间一分一秒的过去了，直到太阳开始火辣辣地炙烤大地，我们才插完。爷爷和邻居们又将一些淤泥盖上秧，才算真正结束这项工作，我这时才感觉胳膊又酸又胀，端水杯都在打颤，双腿就像绑上了几十斤的沙袋，咬紧牙关才能，一步一步挪回去。好不容易到家，爷爷给我洗去满身的汗水、泥浆，感受到爷爷那双满是老茧的粗糙手掌，回想起在秧田里劳作的劳累，我这时才明白，原来耕种这么难，我还那么浪费，每一颗米，都是农民伯伯的血汗啊!
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，懂得了这个道理，我再也不会浪费粮食了。回到家，当妈妈看着我吃的干干净净的碗时，露出了惊诧的神色，我又开心又惭愧——我终于战胜了浪费!
点评：这是一篇考场半命题即兴作文。小作者选择“浪费”这件事，选材非常独特，通过爸爸的“妙计”设置悬念，然后描写了自己在老家和爷爷奶奶插秧，心灵受到极大震撼的事，让“战胜浪费”这一主题真实自然。作文一大半的成功在于选材，本文的特点就是选材独特，没有讲大道理，也没有写假大空的事例，而是通过自己真实做过的事，写出了战胜缺点的过程。
建议：1、对零散的材料要进行加工整合，让事件尽量紧凑不拖沓；2、要注意细节描写、前后对比、心理活动的变化，把人物、事件的的细节写充实，文章自然就生动起来了。
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