五年级写关于自由的作文片段400字

学完《祖父的园子》,孩子们很羡慕萧红在祖父的园子里无拘无束的生活,孩子们也写下了自己最喜欢的自由时刻……

孩子们的文章我没有做任何修改,为了方便大家阅读,我加了个小标题。码字和编辑的时候,我最自由……

 

自由的风,你感受到了吗?

风是自由的,无时不有,无处不在,随性张扬,无拘无束,哪怕只有一丝缝隙,也能穿行而过,鼓动了所有的人,向着自己的目标前进。但也有些人感知不到风的存在,因为他们的内心不是自由的,在他们眼里,自由已成奢望。

我与风为伴,和它一起赛车,一起竞争。风在我眼里是有生命的,有情绪的:无风(愤怒),微风(平实),狂风(开心)。所有这些情势中,风总是与人类正面交谈,无论是和风拂面,还是冽风刺脸,总是那么直接。不像人,只是背后议论风的走向。

风能听到任何人的声音,任何地方都有风,任何人都能看见风。在我的自由诗篇里,我可以与风面对面交谈,有时它不认同我的说法,便让我困于无风之地;有时它欢喜,便用狂风吹卷我。每次与风的相遇交集,都会让我对自由产生新的感悟。

风,吹起了自由的诗篇。

(但奕霖)

 

 

和猫在一起,最自由

自由,不光是身体自由,来去自由,财富自由,更重要的是精神与心灵上的自由。

猫一直是一个自由的物种,它们活得独立,从不依赖别人,自强又不失风度,和猫在一起,大概你也会变得自由吧!

每次下楼喂猫时,走过的路仿佛一路生花,使人心情愉悦。猫粮在食盒中一响一响的,像一个个跳动的肉丸子,吸引着各路的猫咪。伴着这有规律的响声,快步走向团团和圆圆的家,它们是一对橘猫姐妹,楼上的阿姨在单元门口侧面的树丛中给她们建了简易的猫舍,将猫粮倒在地上,轻轻地呼唤一声,团团便会如一匹长毛的骏马似的奔向猫粮。

圆圆爱出家捉蝴蝶,白蝴蝶像逗猫棒一样把圆圆勾的魂都没了。团团的头低了下去,一层层的橘色毛发像秋天的山林一般。轻轻抚摸它的绒毛,柔软纤细,心细的你便能感受到它脖子中发出的快乐呜噜声,那声音如音乐大师奏出的轻音乐,像春雨拂净了竹笋身上的泥土。

与猫一起,你也许真能变得自由。

 (胡子悦)

 

 

  做手账时,最自由

在满操场大汗淋漓地跑,在教室载歌载舞,都是自由,而这些,并不是我最自由的时候。我喜欢安静,喜欢一个人待在房间里,放上我喜欢的音乐,用各种手帐贴纸做手帐,那一刻,我最自由!一个人待在房间里,空气是自由的,呼吸是自由的,耳朵是自由的,眼睛都是自由的……一个人待在房间里,没有“注目礼”,没有“绕耳声”,没有“摸头杀”……种拘束的感觉,在进房间的那一刻,全部都消失了。那一刻我最自由!

做手帐,就是写下你想说的话,配上各种各样好看的贴纸,做完,满满的成就感!在学校的趣事,在学校的所见所闻,还是在学校的委屈亦或是在学校的不悦,都可以写出来,再配上好听的歌曲,感觉烦恼全部忘掉了!那一刻,我最自由!

一个人待在房间里,听着歌儿,哼着曲儿,做着手帐,自由自在,无拘无束!

那一刻,我最自由。

(蔡欣妍)

 

 拼模型时,最自由

每个人肯定会有自由的时刻,也有最自由的时刻。我最自由的时刻是我写完作业拼模型的时候。

为什么?请听我慢慢道来。

拼模型时没有人来说我,在家长看来,写完作业拼模型不仅是放松,还可以在拼模型的过程中增强想象力和动手能力,并不是在浪费时间。

拼模型,想拼什么,就拼成什么。永远,永远没人说我什么。就算我把人放在海里,把船放在岸上,把菜放在园子外面,把房子放在另一个房子上也没人会说我。家长会觉得小孩子么,想象力丰富也很好呢。

拼模型,想要什么模型,家长不管贵不贵都买。主要还是家长觉得模型可以增强想象力,动手能力,比看手机,玩游戏要强。

拼模型,有成就感。拼好模型后,把自己觉得拼得好看的模型放在玻璃柜中展示。

拼模型时没人说我,想做什么就做什么,想要什么模型家长都给买,还有成就感,可以说是我最自由的时刻了。

(黄泳豪)

 

独自滑冰时,最自由

我最喜欢独自滑冰的时刻,那是我最自由的时刻。

自从看了冬奥会,我对滑冰产生了极大的兴趣,希望自己也可以滑得像那些运动员一样好。

在冰场上,我喜欢把自己想象成一位速滑运动员,拟定好起跑线和终点线,在起跑线前将身体前倾,做好准备动作,在心里默数3秒,“三,二,一”等数到“一”的时候,我就学着那些运动员的样子,奋力奔跑几步,开始滑行,然后在第一个转角处抢到内线,用手一撑地,身体转了360度,加速在直线道上滑行,准备在下一个转角“超车”。当我的冰刀尖刃碰到拟定好的“终点线”时,我觉得自己好像就是一位速滑运动员,冲过了终点线,取得了优异的成绩。

如果累了,我就在冰场周围慢慢地滑,几乎不休息。只要我站在冰场上,就没有什么能让我离开冰面和冰鞋了。

(吴思思)

 

 

小时候的我,最自由

我最自由的时候是我还没有上幼儿园,并且我那调皮捣蛋的弟弟还没有出生。

那时候的我刚会走路、说话,不管犯了多大的错误,大人们也只能说:“她还小。”家就是我的天地,妈妈干什么,我就干什么。

 妈妈涂口红时,我就找出红色彩笔,学着“涂”,说是涂,其实哪里是涂,简直就是在脸上乱画;妈妈洗衣服,我也“洗衣服”,拿出脸盆,倒入水,将玩具,橡胶手套全放入水中,还把妈妈的手机打上肥皂乱搓一通……被妈妈发现后,我手背后坐在沙发上,就那样若无其事地坐着,妈妈只能哭笑不得,却拿我毫无办法。

有一次,妈妈给我买了一个小蛋糕,怕我吃坏了肚子,就把剩下的一半放在我够不着的地方。可这一点也难不倒我,趁着妈妈午睡,我开始“作案”:踩着板凳吃完了蛋糕,满脸奶油,妈妈问时我还一脸无辜地说:“你看么,我没吃,我没吃,可能是坏蛋进来偷吃了……”

小时候在家中,我想干什么,就干什么:想睡就睡,想吃就吃,想看电视就看电视,想画画就画画……真的是自由极了!

(杨静涵)

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