小学生600字作文:神秘的画卷

  最近李书博神神秘秘的。好像有一个“不可告人”的秘密。
 
  一天,天气非常地晴朗,他邀请曾美美和胡聪来他家。随后李书博便拿出了一个画卷,他说:“这是一个神秘的画卷,你想去哪儿就可以去哪儿!”于是他们商量着决定先去北京的万里长城玩儿。(表明了画卷的神秘之处,也直接带着他们去了画卷中的第一站——万里长城。故事由此开始!)
 
  点了一下画卷后,瞬间便到了北京著名的万里长城,他们被眼前的景象惊呆了!这长城一眼望去,前不见头,后不见尾,像一条巨龙一样盘旋在山顶上。(将长城比作巨龙,像巨龙一样盘旋在山顶上。)他们抚摸着长城,想到以前没有机器,只能用手一块一块搬砖,多累啊!这是古代劳动人民的智慧和汗水的结晶呀!(联系到古代劳动人民,也更加体现了长城的伟大,因为这是他们的智慧和结晶。)
 
  不一会儿他们回来了,曾美美说:“这次我们去西湖吧!”李书博、胡聪都赞同曾美美的说法。他们点了一下画卷,来到了一个断桥上,湖上的三潭印月特别显眼,他们坐船到了附近的一个荷花池看荷花。一朵朵盛开的荷花,像一条条裙子;有些开了几片花瓣的荷花,半遮半掩的,可爱极了;有些却还是花骨朵呢!他们渐渐陶醉在这幅场景中。不一会儿胡聪急忙说:“我已经等不及啦,我要去成都看熊猫。”(本段运用拟人排比等修辞手法生动形象的表现了西湖的美景。)
 
  嗖!一下飞到了成都的熊猫基地,亲眼看见了大熊猫的生活方式和习性,顺便还买了许多的礼品给它们呢。正在喂大熊猫吃竹子的曾美美突然眼前一晃,就被送出了画卷,原来是观赏的时间到了。但并不影响,他们现在正商量着下次游玩的时间和地点呢,都开心极了!
 
  点评:全文通过对神秘的画卷进行导入,从而对万里长城的雄伟、杭州西湖的荷花池和成都可爱的大熊猫一一进行了描写,其中加入了大量的修辞手法。使文章更加生动形象。正如文章中对荷花池的美丽和大熊猫的可爱的描写,也表现出小作者对美好事物的想象。
 
  家长寄语:学习是每个人一生永恒的课题,很多人失败的一个最根本原因就是放弃了学习。放弃了学习你就放弃了机遇,停止了学习你就停止了进步。如果你前半生悟不出这个基本道理,就意味着你后半生要花费更多的时间而为之付出代价。任何人的童年、少年、青年求学之路都不轻松,这是你不必去扭转的自然法则。你必须要有自己的目标和计划,并一步一步地去完成,决不能半途而废。

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