我不唠叨了，儿子成长了
“儿子，你快点起床，不要迟到了。书包都整理好了吧，喝杯温水，快下楼，不要迟到了......”伴随着我的唠叨，儿子准备上学。
刚一上车，我各种“碎碎念”：“儿子，你上课要用心听讲，作业必须一笔一划写整齐，学习是你自己的事情，你自己要努力。赶快把鸡蛋吃完，一会儿要下车了，东西都带齐了吧，我和你爸没法给你送.....”
儿子放学回家，我又开始唠叨：“先洗手、换衣服、吃水果，然后抓紧时间写作业，我去做饭，你要用心写，写不好我会撕掉。记得把计时器打开......”
我越唠叨，儿子越不愿意听。这些话我整天说，反复说，可惜没有一句“走心”的，儿子没有在我的唠叨声中进步成长。
唠叨，是家长不信任孩子的表现。
唠叨，是家长某种控制欲折射出来的表象。
唠叨，是家长想建立“权威”的艰难挣扎。
可惜，没有一个人喜欢被控制，孩子对唠叨的反感，其实就是对控制的抵抗。
今年寒假，我只要一唠叨，儿子就会用双手捂住耳朵，理直气壮地说：“老妈，拜托你不要唠叨了，我都9岁了，知道自己要做什么。”
我一愣，原来我认为的“爱的叮嘱”，在儿子看来是“唠叨”。既然儿子不愿意听，我何必“自讨苦吃”？多说无益，干脆我去做自己喜欢的事。我一闭嘴，整个家里都安静了。
自从我不唠叨了，整天忙着做自己的事情。突然发现，儿子变了。
上周四下午放学，我和儿子步行回家。在路上，我随口问他：“儿子，今天数学竞赛初赛的题难吗？你答完了吗？”（我是数学“白痴”，看到一般数学题都头疼，更别说数学竞赛的题了，如果是我答竞赛题，肯定答不完。）
儿子回答：“题都答完了。只是我的答题速度没有我们班小张同学快，还得继续努力！”
我一听，赶快搂住儿子亲了一口。连连夸赞：“小伙子有目标，有动力，值得表扬，晚饭必须加鸡腿。”
儿子点点头，嘿嘿地笑了。
我继续问：“为什么小张答得那么快呢？是不是有什么绝招？他有没有上数学辅导班？”
儿子不紧不慢地说：“小张没有上数学辅导班，他姐姐给他教数学，他姐姐上初中，也是班里的学霸。现在小张都学到六年级的方程了。”
我马上建议：“儿子，你可以让小张给你讲讲方程呀，我数学已经没救了，你可要努力呀。”
儿子说：“那也得从基础的方程开始学起，一步一步来，稳扎稳打，不能急。”
我附和道：“是啊，做什么事都不能急于求成，欲速则不达。饭要一口一口吃，路要一步一步走。先去买鸡腿，吃饱了才有力气干活儿，哈哈！”
吃完饭，儿子提议：“妈妈，你去书房忙吧，我在客厅写作业，咱们俩都静心做自己的事，互不打扰。”
我笑着说：“谢谢儿子，多亏你提醒。我这周的文章还没写呢，不能偷懒！”
今天和儿子的简短对话，让我想到了很多。
家长喊破嗓子，不如做出样子。
想让孩子成为什么样的人，家长得先用行动给孩子做好榜样。
孩子们特别擅长模仿，家长言传身教，潜移默化，孩子慢慢就学会了自我管理，自我教育。
其实，自我教育才是最好的教育。家长先教育自己，再教育孩子。
当孩子学会了自我教育，家长再也不用唠叨了，更不用和孩子生气。
亲爱的家长们，如果您和孩子的关系不是特别融洽，请先学会闭嘴，不要唠叨了。
当家长不再唠叨时，你会惊喜地发现孩子的变化。
孩子会自己反思，自己努力！您就偷着乐吧。
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