开放
陈思博
何为教育？古人云，“有教无类”，此教，乃大教。反之亦然，求教无类，何为求教，实则开放。
子曰，“吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也”。可见古代人对于未知的信息是多么的渴望，那么当代人呢，难道不更应该注重学习？吸收他国之长，补足本国之不足吗？
当两鬓斑白的范进因中举而手脚无措，仰天大笑，精神错乱时，牛顿正通过自制望远镜寻找未知的奥秘；当我们闭关自守，洋洋自得时，欧洲扬起的航帆早已跨入各大洲各大洋，探索未知的世界；当我们手棒黄河之水，手摇织机于田间垄头吱呀作响时，西方工业早已运转，任凭蒸汽机肆虐发出震耳欲聋的工业交响曲...井鱼不可以语于海者，拘于虚也，夏虫不可以语于冰者，笃于时也，曲士不可以语于道者，束于教也。因为束缚，所以无知，因为束缚，所以退步。
“我非生而知之者”,每一个人，每一个国家都是靠着自己不断探索。不断追求未知，才会获取新的动力，才会进步，才会发达。
新航路的开辟，西方登上了中国的土地。精美的瓷器，美妙的丝织为我们换取了大量的白银，中国明清之际的商业也因此蓬勃发展。西方人为我们送来了大量的货币，还有更多未知的信息。可以说这是近代的曙光，可是中国却对此不屑，以天朝上国的姿态拒绝了这一切。这耀眼的光辉仅照耀那么一刻，却又转瞬即逝，只因无知。
当英国浩浩荡荡的来到中国，想要与中国进行贸易往来。却发现中国的购买率极低。反而从中国购买了大量的丝织瓷器。这种逆差终于让英国人以洋枪利炮粗鲁的撬开了中国的国门，中国的命运也因此而改变。带着一丝胆怯却又有一些渴望。小心翼翼地迈出了那么一步。师夷长技，可否？
新一次的航行，给中国带来了大量的财富，而中国却不知其中的奥秘。一味以天朝上国蒙蔽自己，弹丸之地，敬上供奉，此显天国之尊也。然而，后来一次次的战争，一次次的失败。终于让一些有志之士擦亮了双眼。这是落后，这是无能。哪有什么天朝上国，唯有弱肉强食。闭关自守，只会落后，封建愚昧，只能挨打。也许，战争在另一方面更能加快融入世界潮流。
新中国的成立，中国舞台的千万盏大灯聚集在中国，那一刻中国成为了耀眼的明星。中国不再孤立，积极拓展合作伙伴。和平共处五项原则的提出，打破了意识形态和社会制度，不再拘泥于洛后封建的思想。在万隆会议上，周恩来同志对于新的世界格局，独特的见解侃侃而谈，尽显出大国的风范。1971年10月25日，中国再一次回到联合国的怀抱。这不仅是对中国的肯定，也是对中国近年来不断开放友好合作的肯定。这一切难道不是对外开放的结果吗？答案是一定的，开放是强国之基，富国之本。
世界的潮流中波涛汹涌。中国也将再造辉煌。可更应谨记历史，中国是强大的，但强大不是我们骄傲资本。回想大唐盛世，无限的荣光，无限的富贵。那段辉煌的历史，只因中国人的狂妄自大，没有好好珍惜与利用。反而被眼前的繁荣所迷惑，不再进取，不再努力。最终这段历史消散在历史的尘埃，消失殆尽。不忘初心，牢记使命，方能承担历史的重任，砥砺前行。
愿我们的祖国更加更强，更加繁荣，更加昌盛
郑重声明：本文版权归原作者所有，本站旨在为中小学生提供更多优秀素材和范文，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。
