【指导教师简介】
胡岭，雅礼中学语文教师，邓志刚语文工作室核心成员，任工作室《向课文学作文》丛书副主编。
胡岭老师酷爱阅读，长于思考，勤于写作，先后在《语文教学通讯》《湖南教育》《中学生阅读》《班主任》《课堂内外创新作文》《新作文》《语数外学习》《高考金刊》《高中生之友》《新高考》《语文报》等报刊发表数十篇与教育教学相关的文章。
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寡人之于棋也
颜豪
王曰：“寡人之于棋也，尽谋焉耳矣，敌攻于左，则移棋于左，截棋于中；敌攻于右亦然，察敌之用棋，未如寡人之用谋者，然敌之地益增，寡人之地益减，何也？”
我曰：“两军激战，兵士在前，将帅在后，何意也？欲运筹帷幄之中，决胜千里之外。若无计策，敌发则发，敌歇则歇，军必疲乏，纵有心杀敌亦不能也，用棋者，黑白相交，恰如两军交战，岂能心无棋局，左右于敌手之间？定力竭而无所成事！于晨中看岳，云雾缭绕，难辨山之真假，惟亲身近之可窥一二，用棋亦然，虚实相生，东击西打，须火眼金睛，方可窥其秘。”
初尝佳茗，其味苦涩，久而品之，甘甜之感顿生于舌间，用棋者亦然，纵一方败棋，未必在意，另觅佳棋，以图东山再起。
然用棋不必太痴，我等之辈，玩棋之用在于修性，太痴则过矣。
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鄙人之于文也
鄢维
韩愈曰：“鄙人之于文也，尽心焉耳矣。昼起习文，夜伏读书，焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年，察其馀诸生，无如鄙人之用心者，然而邻人或黄榜高中或奉召宣室，鄙人公不见信于人，私不见助于友，何也？”
曰：“足下好乐，请以乐喻。古之伯牙者，善鼓琴也，高山流水，惟子期可通其意。子期死，君尝闻伯牙或复鼓琴乎？”
曰：“未闻之也。盖天下惟子期为伯牙知己，子期死，伯牙终身不复鼓琴”。
曰：“君若知此，则无望民之信也”。
“大抵世间庸者多而智者少，超俗之人加少也。君子难为世所用，乃古之所然。荀卿死于兰陵，孟轲卒老于行，此二者皆俊络士也，其遇于世者何？故智者常致于己而鲜入世矣。若入世，必先知其难为而后为，知之不教而后教，行不期于得，教不期于信，斯可矣”。
“君今日之言，实怀用世之意，而乏出世之心，所以性行相损，难以自得，当以修身为务，宜斟酌损益，日后进益之处，大有可为”。
鄙人之于馔也
黄子芩
食堂曰：“鄙人之于馔也，尽心焉耳矣，猪肉贵，则移经费于辣椒，移菜量为半勺。察邻近小店，无如鄙人之用心者，邻店食客不加少，鄙店餐者愈加稀，何也？”
吾对曰:“君好素，请以素喻。经济泡沫，物价疯涨，弃鱼扔肉于不顾，或克扣一半，或克扣十九，以一半笑十九，则何如？”
曰:“不可，直不多扣耳，是亦素也。”
曰:“君知如此，则无望客之多于邻店也。”
“勤换菜式，佳肴不可胜食也；打菜时手不抖，饭碗才可填满也；鲜肉多于辣椒，销量指日可待也。佳肴与饭碗齐至，销量指数爆炸，是使生吃饱喝足无怨也，吃饱喝足无怨，生财之始也。”
“浏阳蒸菜，适减价位，众人皆可以食好也。时令小食之售，无失其时，邻店之客不出校门也。钢制长勺，多舀几次，大胃之人可以无饥矣。谨技术之教，申之以多给之义，饥饿者不焦心于阿姨手抖矣。众人吃好喝好，食客心满意足，然而客不多者，未之有也。”
“潲桶满是辣椒而不知检，学生哀视而不加菜，人走，则曰：‘非我也，娇气也。’是何异于抽椅子而摔之曰：‘非我也，不小心也。’君无吝啬，斯全校之客至焉。”
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