“动”“静”之间，薪火相传
——《无问西东》观后感
中雅培粹学校1913裴泽庆
指导教师：胡伏英
暴雨如注，电闪雷鸣，昆明的雨向来下得很大很急。雨点重重地击打在联大简陋的铁皮屋顶上，噼里啪啦的雨声在教室中回响，任课的教授只得一次又一次的提高音量，可大部分学生仍旧听不见，无可奈何的教授只得在黑板上写下四个字“静坐听雨”。于是教室里所有的师生，像魏晋时期的士族一样，安静听雨。日寇侵华，朝夕不保，坚持在偏安一隅的昆明做学问，是一种“静”，而现在静坐听雨，又何尝不是一种“静”呢？“静”是“泰山崩于前而色不改，麋鹿兴于左而目不瞬”，是“不以物喜，不以己悲”的淡定与从容。
联大学子沈光耀面对着倾盆大雨打开了窗户，窗外是马约翰老师与联大的体育队，他们迎着疾风在骤雨中奔跑，这或许暗示着的是另一种对风雨的反击。在一寸山河一寸血，十万青年十万军的号召下，满怀着一腔热血的联大学子怎能不有所作为？前前后后共有834名联大学子背上了钢枪，去往了前线，投笔从戎，这便是“静”的对立面“动”，付之于行，能静若处子，亦能动若脱兔。选择直面反击，选择了逆境中的责任与担当。
“己亥末，庚子初，荆楚大疫，染者数万，众惶恐，举国防。外狼亦动，垂涎而候，华夏腹背芒刺，幸龙魂不死，风雨而立。医无私，警无畏，民齐心。政者、医者、兵者，扛鼎逆行勇战。”“动”者，是钟南山74岁高龄，临危受命；是李兰娟院士与她的疫苗研发小组日夜攻关，是无数仁者之心的医务人员驰援武汉……“静”者，是国务院副总理孙春兰大疫之中，指挥调度，沉静自若，稳住局面，是韩红面对诽谤诬陷只做不说，不争不辩；是众多普通民众自觉在家里隔离，不出门添乱……
张载有言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”自古以来，中国从不缺少热血的人，“动”与“静”之间是一代人又一代人强国的梦想，信念、执着与薪火传承的力量。
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