苏
轼
【乐学暑假课程作文题-任务驱动式写作】
夕阳下的小河边，碧草茵茵，清澈的河水，点点涟漪，东坡先生驾一叶扁舟，缓缓而来。晚风吹起他乱如旌的白发，“唯见幽人独往来，飘渺孤鸿影。”他似一只孤独的大雁，无人能知他的志向是天空。几时归去，做个闲人，对一张琴，一壶酒，一溪云。
你是复兴中学的一名中学生，学校组织了一次以“我读苏轼”为主题的文学交流会。现请你写一篇交流会发言稿。
章馨予·作品
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天在这里，我想与大家浅谈自己在学习苏轼诗词中的所感所悟。
记得在初识东坡前，我们都曾是携着娇弱无知气的幼童，在小小风浪前被击得脆弱不堪，总是盼着逃避挫折，逃避困境，而如今，随着先生的词句于脑海中留下轻轻印痕，我们亦在缓慢成长。
此刻，请允许我，将时间拉回公元1080，让思绪定格在黄州一间不知名的小屋窗前。
落雨了。
一行人奔于沙湖道中，匆匆逃向路侧。入目之景都是湿的，天色阴沉，雨坠击破树叶敲在地上，湿了鞋衣。独余一人，拄着竹杖着草鞋，优哉游哉行过树林，高声唱啊，莫听穿林打叶声，唱着他苏轼的真情切意。雨是猛的，风是凉得钻入身骨的，却在先生的超然前黯然失色，只见得山头斜照徐徐映出，清林内回荡着一人高声呼吟：谁怕？一蓑烟雨任平生。
除了东坡，又有何人能寄如此胸怀，于寒风骤雨之中，看见来路已然水汽升腾，灿然光明。这首《定风波》，我们读出了先生的坦荡达观，虽处逆境却不畏惧不颓丧的倔强与旷达。
另一次，老友相别。
微月于水边依稀，连波粼粼，凉风阵阵，一桌、两人、酒一壶，苏轼望着穆父的飘飘发缕，眼中之思无可藏掩，却复为如酒滴般清晰的坦荡平静。风悄然转烈，吹起远行的船帆。先生徐徐伸出手，三指并住酒杯，月下，二人相对，无人流露出心底的不舍。尊前不用翠眉颦。苏轼独自立于江边远望，皓月长空，烟波千里：人生如逆旅，我亦是行人。
除了东坡，又有何人能以如此之豁达，于知交分离之际，感叹人生不易须以笑而对。这首《临江仙》，我们读出了先生的深刻清醒，虽阅尽沧桑却永不言弃的坚强与坦然。
东坡是值得我们百读的，就在于他身在急风猛浪的小舟中，却不忘抬眼望尽一帘星河碧空。我们读者先生亲临快哉亭上，任千里风远托的那一点浩然气，学会在逆境中保持畅然心态；我们读着先生驻足渑池壁下，悟尽人生惨淡缺只叹的一句鸿爪雪泥，学会在现实前坦然面对余生；我们读着先生坐于清幽月下，相对而视的一张琴，一壶酒，一溪云，学会在世间百态前静守己心，摒弃名利，安于清宁。
或许作为一位平凡的学生，我们永远无法达到先生的千古奇志，但读诗，即是愈读，愈悟，愈成长。读苏轼，便为愈读，愈淡，愈坚强。在今后的学习与生活中，我们也要向先生学习，将前路数不尽的挫折坎坷，看作一道美丽风景，将人生，活成苏轼笔下的诗词！
我的发言到此结束，感谢大家的聆听。
临江仙·送钱穆父
苏轼
一别都门三改火，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。
王子轩壹·作品
同学们：
苏轼是我国宋朝著名的诗人、文学家。他是历史长河中一颗耀眼的明星，是当时混沌的朝廷中坚持呐喊的一支火烛。我们相坐在此，就是为了理解他在一次次起伏后的彻悟。所以此时，我想和各位分享自己的经历，来体会苏轼的哲思。
待在自己的房间中，我还在为竞选班干部的失利而感到苦恼。明明自己任劳任怨，处处为自己的班级着想，却只剩下几方并不完整的“正”字，恰似摇摇欲坠的危楼。我泅渡在无尽的苦海之中，望不到边。
可是他出现了，他身着一袭素底的长袍，峨冠，长须，尺屐，也在沧桑的躯体上扩散，往四周荡漾。郁郁葱葱的树林里，穿插着雨点的碰撞声，周围同行的人何曾想过，会在这里遇上扰兴的大雨？可苏轼却不急不促地踏着小步，放声长啸，带着看破俗世的豁达与从容。只到山头日照，用温暖拂过他因为挫折而变得坚韧的脸庞，他才缓缓吟出：“归去，也无风雨也无晴。”在这艰长的旅途中，他已经是一位笑看秋月春风的老松，挺拔而不屈，又超脱于世外。
我才意识到东坡是深刻的，就在于他那粗糙而老练的双手中，它们只握得住经史，任凭功名掉落。于是，我们看到先生独坐在庐屋前，望着浩瀚无际的江海，感叹出：“小舟从此逝，江海寄余生”的愿望。我们是否能看到超然台上的这位有志青年，看向江南的烟雨，洒脱地劝勉朋友“诗酒趁年华”。我们是否能看到快哉亭旁的失意者，面朝长风，高声呐喊出“一点浩然气，千里快哉风”。此刻我们才读懂他，读懂他醉酒下的豪放，读懂他面对失意时的心态。
我那时便也懂了，即使不是班干部，我也不应该没有意义地沉沦，看淡这一切，积极为班级奉献才是学生的义务，苏轼教会了我淡泊与乐观。
所以同学们，我们真正能从苏轼身上学到的，是看淡荣辱，乐观生活。以平常心对待每一次挫折与失利，不忘吟出“谁怕，一蓑烟雨任平生。”
以上就是我的发言，谢谢。
望江南·超然台作
苏轼
春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。
寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。
任可·作品
亲爱的同学们：
大家好！
我们总是在失落的夜里垂头丧气，在与他人的攀比中落败。人生漫漫，挫折百许，闲暇无事，不如读读苏轼。
你是否有过考试失利，独自在家中徘徊，不知所措的时候？苏轼在人性的考试中选择了正确的答案，却只能落得失意的人生。他走在泥泞的路上，昂首挺胸，迎着风雨，全然不似随者的狼狈不堪。“莫听穿林打叶声！”他这样警示自己，这样劝诫风雨中所有淋湿的心灵。人生不如意，仅如风云变幻，困难万般，谁怕？一蓑烟雨任平生。春风四起，斜阳又露，坦然归去，也无风雨也无晴。
我们便如苏轼这般，适应残酷的现实，改变过去的自我，便也能于风雨之中泰然自若，起落之中波澜不惊。
我们的生活中常有分别，与亲人、与知己、与师友……失落惆怅，低头不语，便与苏轼的影子悄然交叠……
时过境迁，苏轼举杯，苦笑，感慨他与钱穆父的一晃三年。二人相望，相笑，无言，将满怀的惆怅一饮而尽，深埋入胸腔。再抬首时，谈笑风生，渡口风起，白帆荡荡，远望，风云鼓动。月光淡淡，轻撒江边，揽入眼帘。再缓缓地颔首，黑幕中隐没了船影，剩微风缕缕，碧波漾漾。又何必再怅望云端呢？他惊醒，人生只如逆旅，回首感叹：“我亦不过行人。”
东坡是深刻的，就在于他满腔愁苦中沉淀的泰然。我们眼望着他在令人颤抖的风雨中巍然不动，直抒“一蓑烟雨任平生”的豪情；我们感受着他在令人伤怀的夜晚里笑看风景，示以“我亦是行人”的豁达；我们也在吟咏着他在落魄无奈地谪居时戏说兰台公子，笑解庄生天籁：“一点浩然气，千里快哉风。”
同学们，我们读苏轼，解苏轼，便可知人生百态，付之一笑；万般挫折，豁然自省。
谢谢大家！
行香子·述怀
苏轼
清夜无尘，月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利，虚苦劳神。叹隙中驹，石中火，梦中身。
虽抱文章，开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。几时归去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云。
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