假如我有一双翅膀(组诗7篇)

  假如我有一双翅膀(组诗二)
 
  溪北洋新区一小二1班
 
  指导老师:薛碧珠
 
  每当看到鸟儿可以自由自由地翱翔于蓝天,总是忍不住心生羡慕。假如我也有一双翅膀,那该有多好呀!
 
 
  假如我有一双翅膀
 
  溪北洋新区一小二1班陈柯营
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我想去北京,
 
  看天安门呀,
 
  看升旗仪式。
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我想去宇宙,
 
  探索星球,
 
  探索奥秘。
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我想去魔法学院,
 
  学习魔法,
 
  把哥哥变成青蛙。
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我想去法国,
 
  看高楼,
 
  画风景。

 
 
  假如我有一双翅膀
 
  溪北洋新区一小二1班毛亮凯
 
  如果我有一双翅膀,
 
  我会帮助消防员,
 
  第一时间赶往火灾现场,
 
  救人于危难时刻,
 
  让他们平安归来。
 
  如果我有一双翅膀,
 
  我要接送医护人员,
 
  在医院和家里两点一线间,
 
  让他们能多一些休息,
 
  少一些奔波。
 
  如果我有一双翅膀,
 
  我要代替警察叔叔,
 
  在夜里出警,
 
  让他们多陪陪家人,
 
  享受天伦之乐。

 
 
  假如我有一双翅膀
 
  溪北洋新区一小二1班李梓铭
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我想去熊猫基地,
 
  看大熊猫怎么喂食宝宝,
 
  和他们愉快地玩耍。
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我想飞到非洲,
 
  看豹子睡着的样子,
 
  摸摸大象的耳朵。
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我想去看大海,
 
  听听海浪的声音,
 
  看轮船驶来驶去。
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我想去原始森林,
 
  观察各种鸟兽鱼虫,
 
  探索大自然的秘密。

 
 
  假如我有一双翅膀
 
  溪北洋新区一小二1班张琬琪
 
  假如我有一双翅膀,
 
  下雨天,
 
  妈妈想下楼散步,
 
  我就可以飞上天,
 
  把乌云赶跑,
 
  全家人愉快地出门。
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我就可以飞到向往已久的上海迪士尼,
 
  玩遍所有的娱乐项目,
 
  跟所有的公主拍照留念。
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我要飞到高空中,
 
  看中国,看地球,
 
  就像看地图一样,
 
  更快地寻找最美的景点!
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我要飞向宇宙,
 
  了解各个星球,
 
  看看火星是不是那么炎热,
 
  看看月亮是不是会变成月牙儿,
 
  我要探索银河的奥秘!

 
 
  假如我有一双翅膀
 
  溪北洋新区一小二1班游焓喆
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我想飞进森林,
 
  感受那一望无垠的林海,
 
  郁郁葱葱,密密层层,
 
  枝丫交错的大自然奇景。
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我想飞过海洋,
 
  亲眼目睹辽阔宽广的海洋,
 
  亲身感受大海的魅力和胸怀。
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我想飞向天空,
 
  抚摸着蓝蓝的天空,
 
  连一丝浮絮都没有,
 
  像被过滤了一切杂色,
 
  瑰丽地熠熠发光。
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我想飞往沙漠,
 
  体会它的一望无际,
 
  浩浩渺渺,人在其中,
 
  顿时显得那么的渺小。
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我想飞回妈妈的怀抱,
 
  沉浸在母爱的阳光里,
 
  享受无私温馨深远母爱的同时,
 
  我一定要珍爱她,
 
  让她成为慈祥善良宽容的源泉,
 
  伴我学习,伴我生活,
 
  伴我成长,伴我一生。

 
 
  假如我有一双翅膀
 
  溪北洋新区一小二1班陈卫轩
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我想飞上天空,
 
  摸摸漂浮的云朵。
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我想到火星上,
 
  试试它到底是有多热。
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我想到天王星上,
 
  感受它到底有多冷。
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我想飞上宇宙看星星和黑洞,
 
  因为我要看他们的神奇之处。
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我要去看看北极星,
 
  它到底有多亮。
 
  假如我有一双翅膀。
 
  我要去看看海市蜃楼,
 
  它们是怎么形成的。

 
 
  假如我有一双翅膀
 
  溪北洋新区一小二1班陈禹衡
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我要飞上蓝天,
 
  像鸟儿一般,
 
  自由自在地飞翔!
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我像水鸟一样,
 
  快活地捕鱼吃。
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我会像老鹰一样,
 
  搏击长空,
 
  实现理想。
 
  假如我有一双翅膀,
 
  我要飞到海边
 
  听着海浪的声音,
 
  吹着轻柔的海风,
 
  缓缓地入睡。
 
 
  教师点评:小作者们以“假如我有一双翅膀”贯穿全诗,开启每一小节,想象了自己“假如有一双翅膀”会怎样做,表达了自己的真情实感。全诗语言流畅自然,构思巧妙。
 
  

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