春天来了
湖北省武昌实验小学四年级王芸喆
花儿吐出醉人的芬芳，
小河叮叮咚咚地流淌，
太阳露出了微笑，
白色的“棉花糖”四处游荡。
小草朝着蓝天伸懒腰，
儿童在草地上嬉戏打闹，
大树茁壮地成长，
自然响起了生机的号角。
是谁，让世界换上了新装，
活力百分百尽情燃烧？
原来，春姑娘已悄悄地来到。
精彩点评：“押韵小天才”的称号非你莫属，这首诗读起来琅琅上口，韵律和谐。前面两节描绘了春日时节万物复苏的美好场景，列举了不同的事物。最后一节自问自答表明是春天的魔力使得世界焕然一新，妙！
指导老师：林娜刘思雅
春姑娘回来了！
武汉市武昌区首义路小学四年级陈灿雯
是春姑娘回来了吗？
地上的嫩草探出了头，
花儿也露出了笑容。
是春姑娘回来了吗？
小鸟弟弟迫不及待
跳到树枝呼唤。
是春姑娘回来了吗？
柳枝姐姐争先恐后
牵着风儿张望。
“我回来啦！”
感动的春姑娘热情回应着，
用温暖的怀抱环绕大家，
用久逢的甘露滋润大家，
用绚烂的色彩装扮大家，
春天来了！
精彩点评：四季轮回，春天的到来何尝不是一次回归呢？灿雯这首小诗角度新颖，开头便是一颗重磅“春天回来了”引起读者的兴趣，接着运用拟人写不同景物迎接的场景，春天的回应也格外美好温馨。
指导老师：林娜刘思雅
深情的雨
武汉市武昌区复兴路小学四年级黄宇韬
听，是什么声音在屋顶上落下脚步？
看，是什么东西在滋润着世界万物？
滴滴答答，春雨来啦！
她使小草青翠欲滴，
她使花儿更加娇艳，
她让树苗抽出嫩芽，
她让泥土更加松软，
她让小池塘掀起了快乐的涟漪；
她让农民伯伯心花怒放。
啊，春雨贵如油！
它唤醒世界的活力，
它赋予万物以生机，
它静悄悄地来，
又静悄悄地去，
只留下甜润的气息。
精彩点评：“润物细无声”，宇韬想要歌颂的也是春雨无私奉献的精神吧！这首诗语调活泼，感情充沛，开头抛出疑问引人遐想，中间分别列举了春天带来的不同变化，拟人的手法使她的形象饱满生动；，结尾总结抒发感情，赞！
指导老师：林娜刘思雅
春
武汉市洪山区武珞路小学四年级崔德昊
春，她悄悄地来了，
她染蓝了天，染红了花；
染青了小草，染绿了大树。
看，她轻轻地来了，
蓝天罩着，白云飘着；
草儿仰着，柳枝垂着。
听，她偷偷地来了，
花儿嚷着，小鸟叫着；
溪水笑着，蜜蜂吵着。
五颜六色的纱裙装扮着大地，
生机盎然的活力唤醒了万物，
春天来了！
精彩点评：德昊笔下的春天有格外的魅力，从不同感官的角度去描绘春天带来的变化，给人以强烈的冲击感，特别是两段之间的关联与对比，创意无限。要稍微注意诗歌的格式，尽量保持一致，讲究对称的美感。
指导老师：林娜刘思雅
她来了！
湖北省武昌实验小学四年级曹语欣
快看，她来了，
真的来了！
踏着七彩祥云，
身着五色霓裳，
婀娜多姿、笑意盈盈来了！
所到之处无人不为她倾倒。
来到公园，花儿朝她舞蹈。
来到森林，鸟儿给她唱歌。
来到高山，溪流向她问好。
来到草原，草儿为她欢呼。
因为她的到来，百花齐放。
因为她的到来，百鸟争鸣。
因为她的到来，冰雪融化。
因为她的到来，万物复苏。
猜猜她是谁？
她就是我们最爱的春姑娘！
精彩点评：这首诗很有创意，直至结尾才揭开春天神秘的面纱。第一节运用拟人的手法将春天写成一位倾国倾城的美女，第二节将春天里景物写得富有感情；第三节写春天带来的美好变化，让人心生赞美之情。
指导老师：林娜刘思雅
春天
湖北省武昌实验小学四年级黄瑾瑜
春天是滋润的细雨，
春天是和煦的阳光，
春天是优美的诗歌，
春天是美好的幻想。
春天驱散严冬的寒冷，
春天让我们充满希望。
我要踩出春天的节拍，
迈步走进明亮的课堂。
精彩点评：小诗写得琅琅上口，句式非常工整对称，将春天所有的美好都一一道来，她所蕴含的希望也自然地流露了出来。“我要踩出春天的节拍，迈步走进明亮的课堂”这句最妙，让我们看到了一位位充满活力的学子形象！
指导老师：林娜刘思雅
啊，你来了！
武汉市武昌区首义路小学四年级余诗怡
啊，春天你来了！
你让大地恢复活力，
你让小草充满生机，
大树因你有了再次发芽的机会，
花儿因你有了再次微笑的权利。
啊，春天你来了！
小动物们争先恐后来欢迎，
燕子队列在空中盘旋，
信鸽欣喜地挨家挨户报信，
森林里充满了快活的气息。
啊，春天你来了！
精彩点评：诗怡这次的小诗也有自己的创意，以春天来了为线索，写自然界是如何欢迎她的，也就是春天带来了哪些变化。小诗写出了“百花齐放、百鸟争鸣、百兽齐舞”的热闹场面，很有春的活力。
指导老师：林娜刘思雅
春天来了
武汉市武昌区首义路小学四年级胡忠勇
春天来了，花儿绽放笑脸。
春天来了，枝条抽出新芽。
春天来了，万物恢复活力。
街道安静空旷，路人行色匆匆。
没有喧嚣吵闹，只有巡视的喇叭。
没有车水马龙，只有忙碌的救护车。
没有灯火通明，只有黑夜里的眼睛。
自然的春天已经来到，
我们的春天还会远吗？
精彩点评：忠勇的创意非凡，这首小诗结合春天和时事，自然界的春天象征着形势的好转，立意深远，耐人寻味。
指导老师：林娜刘思雅
天晴着的日子
——送给女儿圆圆及所有宅家的孩子
清荷学堂·林娜
天晴着的日子
我们会搬一大一小
两把椅子
坐在阳台
听阳光倾泻的声音
新绿间斑驳着光影
鸟鸣声穿透了风吟
你仰起了满月似的小脸
乌黑的瞳仁里
倒映出春的影子
那是站在树下竖起耳朵的你
听“两个黄鹂鸣翠柳”；
那是奔跑在风里尖声欢叫的你
纸鸢和云如影随形；
那是急走在花丛中捕一只彩蝶的你
额头上泛起微微汗意；
那是暖沙上和伙伴堆城堡的你
回眸一笑，灿若桃李;
无数个春的瞬间
在你的眸光中绽放
星星点点
如细雨点洒在花前
闪闪烁烁
如精灵在春的光艳中交舞着变
天晴的日子
我们会搬一大一小
两把椅子
坐在阳台
等
人间最美四月天
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