急性子曾老师
三明市清流县实验小学五（4）班王子儒
瞧！一个瘦瘦的，身穿一袭花色长裙，带着风似的老师向我们走来了。
没错，她就是我们的语文老师——曾老师。曾老师已有50多岁了，黑发里夹杂着一小丛的白发，脸上洋溢着的微笑掩饰不了岁月的痕迹，但人显得很精神。每次见到她微笑，我的心底总会流淌起一股暖流。
曾老师留给我印象最深的不仅是她的微笑，更是她的急性子。她的急，在于上课惜时如金，从不拖拉。
那是开学的第二天，曾老师面带微笑，马不停蹄地向教室走来。一进教室，将她那教学资料袋子往桌子上一放，翻了翻，好像在找什么似的，那动作是那样的迅速，转瞬间，一丝茫然刻在了脸上。很快，整个袋子里的书本、册子……全被倒在了讲台桌上，又迅速一摞，装进了袋子里，只听一声惊呼：“啊，我这个猪脑子，语文书怎么还落在办公室了。”这时，全班一阵哄笑，只见她一转身，并没有搭理我们的笑声，像着了魔似的，冲出了教室，寻不着一丝的影子。我惊讶万分，难不成曾老师有上天入地之功？正当我疑惑不解之时，曾老师又出现在讲台前，我可以清晰地听见她喘气的声音。“打开课本，今天我们学习……”随着一声令下，教室里传出了翻书的声音，“曾老师，歇歇吧，待气喘完吧，何必急于一时呢？”我心里默念着，可是学习已经开始了，领读，讲解，板书……曾老师熟练地带着我们学习，课堂如行云流水，一气呵成。
唉，一向拖沓的我，遇上这样急性子的老师到底是福还是祸呢？
一年的光阴一晃而过，如今，我已升到了高年级，又遇上了新的老师，但曾老师这“急性子”却影响了我，让我知道，时间就是效率，做什么事都得雷厉风行，不能拖泥带水，生命中的每一秒都应有绚丽的色彩。
点评：以人物出场的方式开头，在“瘦瘦的”“带风似的”等简洁的人物速写中勾勒清晰的人物轮廓，紧接着对“白发”“微笑”的描写，对人物形象进一步细画。接着，将话锋一转，直入主题——急性子。以一次课堂忘带语文书的小细节，把这“急”的特质表现得淋漓尽致。
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