《学习的动力》
作者：李润熙五（3）班
学校：临邑县师范附属小学
“学而时习之，不亦说乎……”，早在3000多年前，春秋末期的思想家、教育家，儒学学派的创始人孔子就提出来了这样的观点。现在每天清晨爸爸妈妈就会打开“学习强国”APP，洗漱时就开始听新闻，在手机上学习了解国家大事，看起来使用十分便利。习总书记说过：“梦想从学习开始，事业从实践起步”。在爸爸妈妈的影响下我也形成了“做完作业翻一翻”，“吃饭时候听一听”的习惯，我要把碎片时间充分利用起来，随时学习、时时进步，避免少知而迷、不知而盲、无知而乱。
通过阅读“学习强国”的文章，使我深刻的理解到只要我们这一代有理想、有本领、有担当，我们的国家、民族就有前途，有希望。也明白了战国末期著名思想家、文学家、政治家荀子所说“不积跬步，无以至千里；不积小流无以成江海”中的含义，更懂得了什么是“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”，今后的目标要做到学而懂、学而思、学而用，知行合一，补足自己的“精神之钙”，避免“学而不思则罔，思而不学则殆”，不能一味读书而不思考，那样不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。如果一味空想而不进行实实在在的学习和钻研，则终究是沙上建塔，一无所得。
学生时代，学习的目的是为了获取更多的知识，为自己争取一个好成绩，学会做一个勤奋学习的人，收获知识，奉献自己。当我走上社会以后再回首往事，就不因虚度年华而悔恨，更不因碌碌无为而感到羞耻。
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