友谊第一比赛第二
溪北洋一小六①班陈冠丞
指导老师彭碧英
校运会的这几天校园里热闹非凡。广播里播放着激昂的运动员进行曲，中间还会插播有关奥林匹克运动会的由来和奥林匹克精神的相关知识。
运动会前，老师在班上选了几个"飞毛腿"去参加接力赛，我也在其中。今天比赛终于开始了，跑第一棒的同学胸有成竹地对着同学们说:"看我的吧！"随着发令枪一响，他脚下就像装上了弹簧一样，“噔噔噔”就跑到了对面把接力棒迅速地传给了另一个同学。
快了，快到我了，我的心“怦怦”直跳，这虽然不是我第一次参加接力赛，但是我生怕因为我的失误我们班会输掉这一次比赛，当我接过同学手中的接力棒时，感到这根接力棒非常"沉重"因为这根棒上承载着老师、同学们对每一个选手的期待。
不好，六二班那个同学超过了我，但是就在此时，那个同学可能用力过猛，他一脚踩空，身体失去了平衡，重重地摔倒在地。我看到他痛苦的表情，心想他大概起不来了，这不正是我翻盘的好机会吗？于是我加快马力，双脚不停地往前跑，我一下子把他甩在了后面。但是令我出乎意料的是，我听到全场啦啦队都在喊“六2班加油!六2班加油!”我扭头一看那个同学还在地上坐着。我想他肯定摔得很疼，我出于本能地转回跑扶起了他，没有去多想他是不是我的对手，然后陪他小跑到对面都将接力棒传给了下一个同学。此时场上响起了热烈的掌声，有人还喊到“好样的！”
几秒后从广播中传来陈校长浑厚激动的声音：“同学们，刚才六年级同学的一场接力赛让我很感动，我看到了这次举办运动会的真正意义和价值了，我看到了什么是真正的奥林匹克精神，什么是友谊第一，比赛第二的宗旨。今天这场上的两位同学不仅赛出了自己的风采，也发扬了奥林匹克精神，我在这里特此表扬他们，请同学们再次把热烈的掌声送给他们。”
场上又一次响起热烈的掌声。
教师评语：小作者将自己参加运动会中接力赛的过程描写的生动又有画面感，文中转身往回跑的那一刻语言简洁却令人印象深刻，也表现出了小作者的大爱之心，不愧是位优秀的少先队员。
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