海底捞珠大赛
【小荷（下）A班优秀习作】
武汉市武昌区中山路小学三年级祁美溪（第七讲优++）
深秋，外貌凉风习习，教室里却热火朝天。林老师从身后变魔术似的掏出了一盒晶莹剔透的珠子和一把细长的筷子，她气宇轩昂地大声宣布：“这节课我们进行几轮‘斗珠大赛’，规则是用筷子夹珠子……”话还没说完，大家就热血沸腾地喊道：“林老师点我！点我吧！我肯定行！”我的心不像同学们那么激动，而是很平静，因为我坚信：不管输不输，只要努力就好。
第一轮是“单枪匹马夹珠子”，我们组派出熊文轩这位“大将”，“敌军”阵营派出周宇轩，结果我们大意失荆州，以3比10的成绩惨败于对手。
第二轮很有趣，是“一心二用夹珠子”，我们组的“战将”是程靖博，本来我们对他抱有很大的希望，因为他上来的时候斗志昂扬，用充满杀气的眼神瞪着对手陈思语，可结果却出乎我们的意料，开始程靖博还挺认真，可是夹完了一颗后，他就用筷子在水里搅来搅去，对手都夹了两颗了，他还不慌不忙！我心想：加油，加油，你一定能赢的！可是最后还是输给了对方！
第三轮“齐心协力夹珠子”要求三人配合把珠子运到终点。这一轮，我可立了大功！在紧要关头把小珠子运到了目的地，但没想到对方组还是比我们多夹了几颗珠子，唉！再一问，原来对方组有一个神机妙算的军师，姓谢，名婧怡，她出的点子是重叠筷子，保持平衡，不像我们，让珠子像坐过山车一样从筷子上滚下去，容易掉。不用说，他们以智慧和团结取得了最后的胜利。
但我没有失望，过程比结果更重要，我们已经很努力了，下一次我们再争取胜利！
精彩点评：美溪的文笔真是幽默风趣，“大将”、“敌军”、“军师”、“立大功”等这些军事术语让这场比赛看点十足，现场气氛激烈万分！比赛中的亮点也十分突出，失利的程靖博、聪明的谢婧怡让人印象深刻！擅于捕捉细节的你很棒哟！
指导老师：林娜
斗珠大赛
【小荷（下）A班优秀习作】
武汉市武昌区中山路小学三年级周梓萱（第七讲优++）
“加油！加油！”小荷班里为什么会传出热火朝天的加油声？让我们赶紧去现场看一看吧！
原来是林老师给大家举办了一场“斗珠大赛”呀，只听林老师宣布道：“同学们，今天我们来举行一场别开生面的‘斗珠大赛’。”话音刚落，祁美溪立马使出她的“金嗓子”喊道：“我——要——来！”“等一下，我先讲一下规则。”林老师哭笑不得地说道，“咱们要用筷子把浸泡在水里的弹珠从碗里捞上来，不能用手帮忙哦！”同学们听了都跃跃欲试。
第一轮“单枪匹马”，我方“跳房子”组派出了一员大将熊文轩，“敌方”派出周宇轩。一开始熊文轩抢先夹了一颗珠子，出师告捷，可后来敌方周宇轩渐渐占了上风，夹起珠子来如鱼得水，最后，我们组以3比10的成绩输了。
第二轮“一心二用”，我方派出程靖博，敌方派出陈思语。程靖博瞪了一眼陈思语，那眼神杀气十足，陈思语不甘示弱地还了一眼，似乎在说：“谁怕谁！”在比赛前林老师宣布了一个新规则：“这次要一边唱歌一边夹珠子。”陈思语想唱一首《生日歌》，程靖博则选择了一首节奏很快的《空城计》。比赛开始了，程靖博先发制人，一下子就夹了一颗珠子，但之后不知道在干什么，在盒子里搅来搅去，一颗都没夹到。陈思语信心十足地夹珠子，轻轻松松就夹了好几个。最后的结果显而易见，“木头人”组赢了，哎！我们组一局都没赢，我真希望能反败为胜啊！
第三轮“齐心协力”。每组要派三个人传递珠子，我们组派了我、杜天歌和张钰佳出战。一开始杜天歌小心翼翼地把珠子夹到我的筷子上，我刚想把珠子夹到张钰佳的筷子上，珠子就掉到桌子上了，发出了“啪啪”的声音，连续几次都不成功，珠子在筷子上滚来滚去，就像摇摇欲坠的露珠，我心急如焚。林老师先让我下去休息，再让祁美溪上来，她们使出浑身解数，终于进了一颗珠子，我们开心地手舞足蹈。时间到了，我们进了一颗珠子，幸好没空手而归。没想到对手更强，通过默契的配合，他们进了七颗珠子，取得了最后得胜利。
这次比赛虽然输了，但我们也体会到了团结的力量最强大，只要团结，就不怕任何困难。
精彩点评：三轮比赛在你笔下一一呈现，让老师又重温了一次现场的激烈与精彩！文章开头以“加油”声勾起了读者的兴趣，中间过程充实饱满，结尾还有所感悟，不错！比赛的术语简洁有力，注意描写自己时多点笔墨哦！
指导老师：林娜
海底捞珠大赛
【小荷（下）A班优秀习作】
湖北省武昌实验小学三年级王子文（第七讲）
“啪啪啪”一阵阵珠子掉落的声音从教室里传来，这是为什么呢？原来是我们班在举办“海底捞珠大赛”啊！
第一轮我们这一队派上了周宇轩，他斗志昂扬地走上台，用犀利的眼神瞪了对手——熊文轩一眼，熊文轩先发制人，说：“你必定输！”“我一开场你就挂！”周宇轩气势十足，结果我们以10比3的分数赢了对方。
第二轮，信心满满的陈思语上场了，对手是程靖博，他用杀气十足的眼神看着陈思语说：“你肯定赢不了！”“那就放马过来！”陈思语不甘示弱。只见陈思语不慌不忙地从盒子里夹出一颗珠子，小心翼翼地放进盒子，接着又夹出了几颗，珠子在她手中就像听话的宝宝一样，乖乖地进到杯子里，“一颗、两颗……”我们兴高采烈地数着，最后我们队以9比1的分数赢了“跳房子队”，手忙脚乱的程靖博像斗败了的小公鸡走下了台。
第三轮，叫“齐心协力”，每组要派三个选手将珠子传递到终点。我和另外两个队员胸有成竹地走上台，个个跃跃欲试，我本来当前锋的，可珠子像一个个淘气包，不断地从我的筷子中逃跑，最后我只好做了尾军。等到珠子传到我的时候，我的手都在颤抖，珠子一次次从我手中掉落，我不停地在心里给自己打气：不要慌，我能行！果然，我很快转入正道，我们相互配合，珠子的数量从零到了五，最后到了七，到第八颗时，时间到了，这一颗不算，但我们还是以7比1的分数战胜了“跳房子队”，我们开心得跳了起来。
经过这次比赛，我知道了只有齐心协力才能发挥出最大的能量，正所谓“众人拾柴火焰高”啊！
精彩点评：子文，你的表现真的很棒，服从安排，鼎力配合，不放弃，不服输，胜利非你们莫属！⌒_⌒文章有详有略地记录了比赛过程，属于你的那轮描写最为细致生动，当然夹珠子的动作还可以再描写一番，让人如临其境、如见其人哦！
指导老师：林娜
海底捞珠大赛
【小荷（下）A优秀习作】
武汉市武昌区八铺街小学三年级姜赫男（第七讲）
上课时，林老师拿出了一罐五彩缤纷的珠子，珠子浸在清水里，像一条滑溜溜的小鱼。林老师笑着说：“今天，我们来玩一个叫‘海底捞珠’的游戏。”
同学们听了纷纷议论：“那么光滑的珠子，能夹得住吗？”林老师信心十足地拿起一双筷子，不费吹灰之力，一颗珠子就被夹出来了，我们高声惊呼了起来。可没想到，林老师手一颤，珠子立刻掉在了地上，全班顿时哄堂大笑。我们知道海底捞珠大赛怎么玩后，个个都热血沸腾起来了。
第一轮是“单枪匹马”，熊文轩和周宇轩比赛夹珠子。熊文轩斗志昂扬地说：“我一定会把你打得落花流水的！”周宇轩也不甘示弱地说：“我一开场你就会挂！”他们分秒必争地夹起来，最后，周宇轩稳稳地夹了七颗珠子，熊文轩才夹了三颗珠子。所以我们组赢了，我们兴高采烈地欢呼起来。
第二轮是“一心二用”，林老师要求我们一边唱歌一边夹珠子。程靖博和陈思语比赛，程靖博杀气腾腾地瞪了陈思语一眼，两个人就开始边唱歌边夹珠子，结果陈思语夹了七颗，而程靖博才夹了孤零零的一颗，我们又赢了。
第三轮是“齐心协力”，“敌军”利用了三分钟夹了一颗珠子，而我们配合默契夹了九颗珠子，所以我们组大获全胜。大伙儿忍不住欢呼雀跃了起来，今天真是节节胜利啊！
通过这次海底捞珠的游戏，我们体验到了竞争和合作的乐趣！
精彩点评：赫男，你笔下的林老师真是太有戏剧性了，胸有成竹地开场，结果出其不意地收场，成功与失败就在一瞬间！你的观察细致有趣，好词信手拈来，文章可读性十足！不过注意结尾是对前面内容的总结，不可跑偏哦！另外，减少拼音书写哦！
指导老师：林娜
海底捞珠大赛
【小荷（下）A班优秀习作】
武汉市武昌区首义路小学三年级蔡雨欣（第七讲）
“加油！加油！”一阵加油声从教室里传来，到底是怎么回事？和我一起去看看吧！原来小荷班在举办海底捞珠大赛呀！
林老师变魔术似的拿出了一盒晶莹剔透的珠子，还有很多筷子。她大声地宣布：“我们今天要玩的游戏是‘夹珠子’，一共有三轮规则，在规定的时间内用筷子夹珠子，夹得多的人获胜。”老师话音刚落，同学们就议论纷纷，有的说：“珠子夹起来的时候会不会掉？”有的说：“时间会不会不够呀？”……
老师将我们分成了两组，比赛究竟有多激烈，我们都拭目以待。终于盼来了第一轮比赛——“单枪匹马夹珠子”，我们“木头人队”周梓萱VS“跳房子队”熊文轩。跳房子队刚开始还昂首挺胸，结果却是我们组胜利了，我们组兴奋地尖叫起来。
第二轮是“一心二用”，要边唱歌边夹珠子，我们组派出了陈思语，他们组是程靖博。程靖博上去的时候还杀气十足地盯着对方，可是他夹起来却手忙脚乱。第二轮还是我们木头人组赢了，我们组兴高采烈。
第三轮是“齐心协力夹珠子”。每组派三人传递珠子，这轮有我，我们组想了一个办法，第一个人夹到珠子后再让第二个人接着夹过去，然后继续这样重复，直到珠子被安全地送到目的地——杯子中。我在中间，中间如果没夹好就没办法往后进行，所以我感觉自己任务不轻。我一边夹着珠子一边用手接着，生怕这滑溜溜的“小鱼”一不留神就溜掉了，我还在给自己打气加油，我一定可以的！最后，我们组又赢了，夹到了七个珠子，跳房子组只有一个。我觉得这是团结的力量，如果最前面的人夹不起来，中间就没办法接住，如果最后没有好好运输就没办法到目的地，所以每个人都很重要。
虽然我们组赢了，但是我们不能骄傲，因为骄傲使人落后，我们还会团结一心，迎接更多的挑战！
精彩点评：激烈的比赛，积极的选手们，还有团结协作的精神，文章因此看点十足！雨欣将比赛过程有详有略地展现了出来，最后一轮有你参与最精彩！结尾的收获不错，再把语言整体疏通一下，使它更耐读哦！
指导老师：林娜
海底捞珠大赛
【小荷（下）A优秀习作】
武汉市武昌区首义路小学三年级程靖博（第七讲）
深秋的下午，教室里凉风习习。林老师从一个袋子里拿出一盒装满清水的珠子和一把木筷子，她大声说道：“这节课我们要进行一场‘海底捞珠’的比赛。一共三轮，游戏规则是用筷子夹珠子……”林老师还没说完，同学们就热血沸腾地喊道：“选我！”“我来！”我的心也激动得怦怦直跳：浸在水里的珠子好夹吗？
第一轮很快就开始了——“单枪匹马夹珠子”，我们“跳房子队”的熊文轩对战“木头人队”的周宇轩。周宇轩自信满满地走向讲台，对熊文轩说：“我会让你开场就输的！”熊文轩不甘示弱地回敬道：“我也会把你打得落花流水的！”比赛开始了，两方手忙脚乱地夹着珠子，因为珠子比想象中的滑得多，短短的一分钟很快就流走了，比赛结束了，哎，对方组周宇轩胜利！
第二轮是“一心二用”，要求边唱歌边夹珠子，我大摇大摆地走向讲台，用杀气十足的眼神看向陈思语，而陈思语也瞪了我一眼，好像很不服气。我对陈思语说：“我一定能赢你的！”只听林老师一声令下，我们便开始边唱歌边用筷子夹珠子，第一颗珠子夹得非常顺利，可听到陈思语唱着好听的《生日歌》，珠子“啪啪啪”掉进杯子里，仿佛奏着美妙的乐曲。我开始着急了，越急就越手忙脚乱，结果一个也夹不到了。最后，陈思语她们队又胜利了！我心里非常不甘，对自己说：“给我等着瞧，下一轮收拾你们！”
第三轮是“齐心协力夹珠子”，我们队以8:14的成绩惨败于“木头人队”。她们队兴高采烈地欢呼起来，而我们组个个垂头丧气。
但我没有失望，这次比赛让我知道有耐心才会有好成绩，心急吃不了热豆腐的道理。
精彩点评：这是一场激动人心的比赛，小作者按照赛前、赛中、赛后的顺序有条不紊地写来，尤其是自己上场的那一轮写得格外详细，文章的详略安排得不错！⌒_⌒值得表扬的是文中还运用了许多好词，学以致用，赞！再学会适当地展开自己的心情，让读者感同身受！
指导老师：林娜
斗珠大赛
【小荷（下）A班优秀习作】
武汉市武昌区三道街小学三年级费扬（第七讲）
“咚咚”教室里怎么会有弹珠掉到地上的声音？原来小荷班正在举办一场斗珠大赛。只见林老师拿出了一盒滑溜溜的弹珠，宣布了这节课的主题。林老师的话还没说完，同学们就热血沸腾地叫着：“我来！我来！”我们都激动得手舞足蹈。
第一轮的比赛是“单枪匹马夹珠子”，我们派出了熊文轩，他信心十足地上去了，但没想到输给了对方组的周宇轩，我们都心有不甘。
第二轮是“一心二用”，是边唱歌边夹珠子，我们只有一半的信心，结果上去没一会儿又输了，我们都垂头丧气。
最后一轮是“齐心协力”，这次是三个人上场，把珠子一直传到杯子里，夹得多的组获胜，我们打起精神，准备扳回一局。我们的第一个选手和第三个选手都很稳，就是中间那个真的是激动得“心颤手抖”，好不容易传过来的珠子“啪”的一声就掉到了地上，搞得我的心七上八下的。最后换祁美溪上场，她一上去就进了一颗珠子，我们下面的同学都为她大声地欢呼起来，可惜时间不够，后面的珠子一颗也没有夹起来。
他们组的三个人配合得很默契，轻轻松松就进了七颗，看来今天我们彻底输了。
但我们今天都很开心，教室里充满了欢声笑语，虽然我们输了比赛，可是我们觉得结果不重要，过程才重要。
精彩点评：费扬同学作为观战者，心中有一团不服输的火，眼里则看到了场上的龙争虎斗，文章写出了现场感！三轮比赛有详有略，结局也有自己独特的感悟，不错哦！再把细节疏通一下，文章就更具可读性了，加油！
指导老师：林娜
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