我的几何学家梦
水头一小六（1）林桐
我国数学泰斗苏步青爷爷一直是我的偶像。苏步青爷爷可谓是几何学的“开山鼻祖”，而我对几何有着浓厚的兴趣，将来成为几何学家也渐渐成了我的理想。
三四岁时，我总爱摆弄一些形状独特的东西，如球、瓶子、盒子等，我还会把它们摆成各种好看的组合。自从我上小学第一次接触数学到现在，我已不止一次做过“几何学家”梦了。
在我的脑海中，时常展现着这样的情景。
我在书房里研究各种形状的物品，旁边摆放着许多研究样品，我的周围都是各种荣誉证书。我拿起一个三角板，开始思考起“勾股定理”；拿起圆纸板，又开始思考“圆周率”。就这样研究着研究着，每次有什么发现我都会第一时间记录下来，然后写进我的论文里。我打算出一本书，里面记载着我发现的许多公式，还有我倾尽心力研究出来的成果。没事的时候，我会出去走走，看着别人争先恐后找我签名的样子，我心里肯定开心极了。
有时候，我会与别的几何学家切磋切磋研究成果，或者一起探讨全新的几何现象。我会抽空去附近的学校讲讲课，给学生们介绍一下我钻研几何的简便方法，还要告诉他们要有不放弃的精神。我会用浅显的语言与简便的方法将高深的几何学知识轻松教给孩子们。当我看到学生们求知若渴的目光时，一股自豪感便油然而生。
每年高考前的某个时间，我回到家中收拾行李，因为我就要出发去为高考数学试卷出几何题啦！我乘飞机到达命题地点，又可以见到好多许久未见的数学博士。大家相互拥抱一下，再一起为高考数学卷出题。完成命题工作后大家再一起出去享受一顿美食，然后好好休息一个晚上再回家，想想都觉得太美好了。
只要我们为之努力奋斗，理想一定会给你一个回报。每个人只要抓住自己的理想，它就一定不会跑。我喜欢这个几何学家的梦想，因为这个梦想让我充满激情。让我们都勇敢放飞自己的理想吧。
点评：这篇习作写的梦想与众不同，想象率真随性。作者不写高深的大道理，不写空洞的口号，却以有趣的情节、很生活化地展现未来的场景，读来既有趣味，又见性情。
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