我的老师梦
腾蛟一小六（5）薛明逸
大千世界你我他，每个人都有梦想。当然，我也不例外，我的梦想是长大后当老师。
我刚上一年级时，很认真听着老师讲课。老师教给我知识，还有做人的道理，让我感到十分快乐，十分幸福。就这样，老师梦便在我的心间悄悄发芽了……
若是在十多年后，我真的成为一名老师，那么我要做的第一件事就是去母校教导那些天真无邪的孩子。我会呕心沥血地将知识传授给他们，并告诉他们做人的道理：诚信待人，礼貌待人，感恩别人……当有孩子露出疑惑的神情，好奇又不解地询问：“为什么要这样做呢？”我会微笑着耐心回答：“因为，诚信是一个人身上最珍贵的品质；礼貌是一个人文明最重要的表现；感恩是一个人回报社会的责任。它们可以让你交到更多的朋友。”
我憧憬着在我一天又一天的悉心教导下，孩子们渐渐变得大胆、热情，上课勇于举手发言，告诉我因为什么，所以什么。他们言语中说什么，行动上做什么，所有的孩子都诚实守信。
我希望看着孩子们一个个健康成长，不仅仅是外表，还有心灵、精神也在成长，懂得做人的礼仪。在我的带领下，一个个淘气包变成文明礼貌的绅士，不说谎、不骂人，人人讲文明，个个懂礼貌。
我并不想得到什么回报，只是想让他们成为对社会有用、对国家做出贡献的人，成为懂得感恩的人。如果真是那样的话，我的心就特别舒坦，干什么都特别开心，特别有精神。为什么？我要告诉学生，因为我用自己那一份小小的能力回报培育了我的这个社会。
这就是我的梦想——当一名老师，普普通通的老师。我不期望自己像有些人那么伟大，但愿自己有用武之地。
宋代词人蒋捷说：“流光容易把人抛，绿了芭蕉，红了樱桃。”我相信，只要我肯努力为梦想而奋斗，就一定能成功。
点评：这篇习作主题立意很好，想象部分的内容按先总后分的写法，先总写要教给学生做人的道理——诚信、礼貌、感恩，再分写想象的教导情景，读来就好像老师在循循善诱学生。结尾引用宋词名句表达自己的努力追求，为全文增加了文采。
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