小学生六年级作文:苦练葫芦丝

苦练葫芦丝

德艺学校六5班  邱琳娜

指导老师:汤玉丽

 

 

    日常生活中,人们都有许许多多的爱好,当你将它发展成一门技艺时,它便是你的拿手好戏,正所谓“三百六十行,行行出状元。

    葫芦丝,是云南少数民族乐器,一种集中国古代劳动人民智慧的结晶。它有着大大的葫芦,扁扁长长的管身,将吹口含在嘴唇间,做出“吐”的嘴型,一吐气,便能流出许多悦耳的音符。有时吹出的乐曲幽扬而舒情,有时吹出曲子绵长而又舒缓,有时吹出的曲子又十分激昂活泼……

我在初学葫芦丝时,吹出的曲子都一顿一停的,指法极为不熟练,似乎不是我在吹葫芦丝,而是它自己随心所欲,它想发出怎样的声音就发出怎样的旋律,让人十分困扰,似乎是它成心与自己做对一般。

但我并没有因此而放弃,当我看到老师那熟练的手法,听到老师吹出的优美乐曲,我又一次被激起学吹葫芦丝的欲望。我不仅仅在兴趣班时吹,我在放学后吹,我在晚饭后吹,我在完成作业后吹,我在周末时间吹。一首曲子我要吹上上百遍,直到我记住歌谱,直到我手指娴熟。就这样日复一日,我似乎掌握了吹葫芦丝的技巧,每首曲子到我手上都不难了。从一开始的停停顿顿、忽高忽低的音段,到现在行云流水的指法与自我掌控的音色、音价。同学们、老师们对我的吹奏手法与表情管理已经深深地表示了肯定。

    过了几个月,我迎来我的考级……十级“战场”。这与之前的考级可略微有些不同了。一级是考指法掌握,二级是考音色控制,三级是考音乐流畅……以此类推,这十级考试便不仅要看音色、指法、表情是否完美,更重要的就是要将情感依附到乐曲中,吹出自己的感受……

   我在考级的现场,吹奏着我的考级乐曲,这首乐曲开头舒缓而又绵长,没有过多的装饰音、倚音、滑音等,让人感觉十分干净而又舒畅。过了一会儿,乐曲渐渐进入了中阶,我快速有力地翻滚着舌头,让气息不停地吐出收回。我的手指在管口上不断地抬起放下抬起放一下,行云流水般的乐曲从葫芦丝中翻滚出来,认人不禁沉浸在音乐的怀抱里……

    想要练成拿手好戏可不是一天就能完成的,需要一朝一夕的努力,加油!

 

 

【教师评语】

“百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰”这句谚语在小作者邱琳娜的这篇文章中得以淋漓尽致地体现。小作者从自己初学葫芦丝到苦练葫芦丝再到练成拿手好戏三方面来写。确实吃了苦中苦,方为人上人,小作者经过一番苦练,成功通过葫芦丝十级,吹葫芦丝也成了自己傲娇的拿手好戏。

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