乳牙“下岗”记作文四年级

  乳牙“下岗”记
 
  文/杨可涵
 
  寒假的一天,我的一颗牙松动了。
 
  过了一个晚上,那颗牙更是摇摇欲坠,还伴着阵阵钻心的疼痛。不堪忍受的我,费尽九牛二虎之力想拔掉它,可这该死的牙齿却像被胶水死死地粘住一样,怎么也拔不掉。没办法,妈妈只能带我到了令人恐慌“恶魔世界”——牙科诊所。
 
  来到诊所,我看到一幅幅惊心动魄的画面:小朋友们哭泣着,嘴里咬着一个个血迹斑斑的棉团……我不禁打了一个冷战:难道这些都是刚被拔了牙的小朋友吗?
 
  过了一会儿,医生叫我半躺在“拔牙椅”上,看着那些银光闪闪的拔牙工具,像一只只凶猛的野兽在对我咆哮,我心跳加速,手心出汗,眼睛紧紧闭着,不敢直视。医生似乎看出了我的紧张,笑眯眯地问我:“你看我身上什么都没有,怎么可能给你拔牙?”这本是一句善意的玩笑话,想让我不要那么害怕。
 
  可我刚一睁眼,就发现那不锈钢的钳子明晃晃的,似乎正向我招手,好似在说:“小朋友,今天你肯定逃不掉了,嘿嘿嘿……”就在这时,医生让我放松,张开嘴巴。突然,我感觉医生用一个冷冰冰的东西夹住了那颗松动的牙齿,又用迅雷不及掩耳的速度,飞快地将牙齿拔了下来,然后马上给我棉团,让我使劲儿咬住。
 
  太快了!我都没感觉到痛,那颗光荣的牙齿就顺利“下岗”了!
 
  以后,我的乳牙会陆陆续续全部下岗,但是我再也不想经历拔牙的痛苦折磨!
 
  老师点评:什么?牙齿也要“下岗”?就业形势可真严峻,哈哈。这是老师看到这个有趣作文题目时冒出的想法。再看文章,内容真实精彩,拔牙细节非常具体。特别喜欢可涵的联想与修辞:把掉牙写成“下岗”;把拔牙工具比喻成“野兽”;把“钳子”拟人化……总之,这样的表达让文章文采斐然,充满灵动。

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