那个未公开的0分能唤醒你吗?

    前天晚上,我们九年级组织了一次语文考试,九点钟收卷。九点二十分的时候,我批改了三份作文,发现了其中两份都是抄袭,原原本本的从网络上的作文网站里面抄的。更让人伤心的是,其中有个女孩子是老师们心中的乖乖女,品学兼优、勤学上进的那种。我悲愤的心情难以抑制,在教师群里说一下这个情况,谁知道不看群消息不要紧,一看全炸了。
    A老师说,改完试卷,哭笑不得,感觉卷子白出了,发现全班考试成绩都出奇地好啊,我不敢相信这是我教的。
    B老师说,看着这么多抄袭的,感觉自己白辛苦一场。
    C老师说,我这儿有更厉害的,答案抄的全对,怕被老师发现,用涂改液涂掉了两个答案,恰好就扣了那两分。
    ……
    谁又何尝不是感觉自己白辛苦一场了呢?
    昨天从早上八点多到晚上八点多,我一直都在平板电脑上改试卷,中途吃了两次饭,喝了两杯水,去了一次厕所。晚上八点多,统计完成绩,我又抓紧时间备课,关上电脑后已经是晚上十点多,因为今天一早要上直播课讲试卷。
    其实每一次统考过后,我都要经历这样的一天,对着手机或者平板电脑改卷,一直到眼花头晕脖子疼,一直到所有人的分数出来为止。之后还有惯例的成绩分析、家校沟通、师生沟通。我想每个老师都是如此吧。
    对了,还没有算上出试卷的时间,为了保住紧跟考点,试卷的考题,我都是反复甄选或者原创,更是为了防止抄袭,百度首页就能出现答案的考题更是不能用。
    说这些并不是来卖苦卖惨,只是想让更多的孩子能够将心比心。如果老师们想过得轻松一点,我们可以把其他地方的中考题直接拿来给大家考考,不就完事了吗,网上都有答案,你们抄得轻松,老师教得轻松。我们如果都假装努力,结果会陪我们演戏吗?
    孩子,我心里清楚,有些同学真的到了迫不得已的地步——不会做啊!但又不能接受自己的低分!
    恰好答案就在手边,在浏览器的搜索框里打几个字就能看到自己想要的。唾手可得的宝贝,谁能控制住自己呢?这就像一个贪吃的人,面前摆着一道精美的甜点;这就像一个贫困潦倒的人突然捡到一箱子钱;这就像一个流浪的孩子,突然遇到了想要带他回家的母亲。
    这些情况,是个凡人都控制不住啊!因此我理解你的抄袭!但是凡人恰好就衬托了圣人的伟大,我非常欣赏考试中考出自己真实水平的孩子,他们的高贵,让我非常钦佩。我没有公开点名批评抄袭的人,更是因为我想到了一个人。
    我想到《平凡的世界》里那个可怜的郝红梅,她出生贫苦,每天只能像少平一样吃黑馍。到了毕业时,大家都互送礼物,她没有那么多钱,但她也想在同学之间保住自己可怜又高贵的自尊心,于是她在买手帕时,趁老板不注意,抓了一把手帕就往书包里塞。但是,不巧,被老板发现了。在那个社会背景下,就因为这一件事儿,她断送了自己的前程。她的白马王子不跟她好了,工作安排也没了着落,最后嫁给了一个乡村教师,可是没过两年死了,她成了寡妇,带着一个小孩子辛苦地活着……
    我也想到了我最喜欢的王君老师的故事。她小学四年级时,是老师顶顶信任的大队干部,负责管理班费,总数目大概有十来块钱。但她没有抵挡住零食的诱惑,花去大部分班费买了零食。班主任催要班费的时候,她傻眼了。但奇怪的是班主任追问了两次之后,便好像忘记了一般,再也没有提起。她一边暗自庆幸,一边绞尽脑汁想办法赶快弥补这亏空,便偷偷地加入了拾荒队伍,并用一个多月的时间,挣够了钱,把钱交给了班主任。
    郝红梅和王君老师都有一个共同点,就是她们都拥有自省精神。郝红梅后来遇到同学,多次提到这件事,她认为是自己的过错让她后来的人生那么辛苦。王君老师也多次在公开场合讲起这件事,感慨自己当年的失误与感谢老师当年的宽容。
    我的父母那辈人常说小时候偷针,长大偷金。虽然未必是绝对的,但这些谚语在警醒我们,莫以恶小而为之。抄袭太明显的作文,我给了0分,但这个分数只有你知我知,我们并没有在班级群里公开分数,也是为了保留大家高贵的自尊心,但我妈总说,面子是自己给自己的,不是别人给的。
    孩子们,你们说呢?

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