周末家庭实践活动
文|马建芳
平时一周五天学生们已经用眼达到极限了，为了防止学生周末再玩电子游戏，我就增加一些家庭实践作业。
周末两天建议家长不让学生拿到手机，除了要求学生按时完成各科作业，我让学生周末在家多读书。读名家名作，这个习惯从我一接手这个班就开始了，有的学生在上个学期利用课堂时间读了两本名著呢！另外我也会根据学生的时间往班级群里发名著的讲解。
本学期周末我又多了一项作业：家庭实践作业，让学生在家和父母一块儿做做家务，力所能及为爸爸妈妈做点事情，多与父母沟通交流。我的第一个家庭实践作业是让孩子给父母洗一次脚，学生们做得很认真，有的父母还说孩子们做起来很认真，自己也很感动，也体会到了孩子对父母的爱。作业我这样留了，学生们做得也不错，把自己跟父母一块儿做家务的照片发到群里，有洗碗的，有拖地的，也有跟爸爸妈妈一块儿包饺子的。我很高兴，看到自己的孩子这么懂事，相信各位家长也很高兴。
还有个小插曲也挺值得一提的。学习课文《表里的生物》时，我让学生们自由谈谈自己小时候有没有做过天真幼稚的事情，或者是否有过可笑的想法。学生们纷纷发言，说自己做过这样的事情，甚至有同学说自己还想种钱呢！
没想到触到了另一个话题，同学们又纷纷发言，有的说自己种了菠萝，有的说自己种了芒果，也有同学说自己种了火龙果，还有种无花果、橘子、柠檬……总之我们可以吃到的有核带子儿的水果，同学们都拿来种了，当然没有种的同学也是跃跃欲试啊，因为都觉得这非常有意思，那我提议同学们：“我们周末不出门，除了读书写作业，为什么不利用周末时间种一些自己喜欢的东西呢？”
趁热打铁，我建议同学们好好利用周末，精心种下一个小小的种子，认真观察一下自己种的小植物发芽成长的经过，最好是写成观察日记。这样一来，既让学生找到乐趣，又远离了电子产品。我还要求学生对自己种植的小植物要小心呵护他们，就像我们的父母精心呵护我们一样。结果周五晚上就有同学给我留言，说自己找了花盆，已经迫不及待地埋上种子了！
我也经常建议家长朋友们利用周末在家不出门的机会跟孩子多沟通，多了解学生的学习情况和思想动向；建议家长把自己工作的辛苦跟孩子们讲一讲，从而让学生了解父母的不易，更是让孩子明白，如果今天不好好学习，那么明天你就会辛苦地生活。
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