书香少年|书香家庭事迹评选展示

  书香少年
 
  事迹材料
 
  书香家庭
 
 
  刘欣仪
 
  (临沂朴园小学2017级5班)
 
  书香家庭事迹材料
 
 
  家庭读书宣言
 
  旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
 
  家庭阅读活动特色介绍
 
  Reading
 
  一、开卷有益,广泛阅读
 
  读书类型多元化。从第一本《阳光下的比尔熊》绘本开始,到现在的《西游记》全本阅读,刘欣仪阅读的书籍类型已经涵盖了绘本,儿童文学、中国古典文学,外国文学、科幻小说、侦探小说、漫画等类型,阅读量达几百册。
 
  读书场合多元化。家一定是阅读的主阵地。晚饭后的休闲时刻,家里安静的很,每个人都徜徉在书的海洋里,自得其乐。家里藏书毕竟有限,家以外的阅读天地才广阔。图书馆、新华书店离家远所以去的次数少,每去一次就是大半天的时间,走的时候还是恋恋不舍,回家的路上就开始思量下一次什么时候来。社区图书馆桔子书房就在我家楼下,她经常去看书,帮着整理图书打扫卫生。老约翰绘本馆主打英文阅读,自从学了英语后,这里便成了每周两次的打卡地。
 
  读书方式多元化。阅读不拘泥于单一的看书形式。从听时事新闻、音频故事到观看电影、剧院演出再到演讲朗诵、辩论交流都是阅读的方式。音频资源很丰富,她比较喜欢的有幽默风趣的“凯叔讲故事”和师霸云集的“少年得到”。刚在“少年得到”上听完《封神演义》接着赶上《姜子牙》电影上映,有些情节我看不懂她就会给我解释。去年大剧院上演儿童情景剧《小飞侠彼得潘》,芭蕾舞剧《灰姑娘》、《红色娘子军》,为了能看懂剧情,每次她都会提前把相关书籍资料阅读一遍。疫情期间居家学习,感动于广大医护工作者的奋不顾身的大无畏精神,她朗诵了《看不清您的脸》,获得了“朴园小学银牌讲解员”称号。很多时候我们都是听完音频再买书阅读,或者是读完书后看同名电影,不同类型的呈现方式加深了她对同一作品不同表现形式的理解。班级读书交流活动极大的丰富了孩子们的阅读量,孩子们互相借鉴互相交流互相分享互通有无,这真是一种事半功倍的做法!
 
  
 
  二、旧书不厌百回读
 
  熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。每隔一段时间,刘欣仪总会把原来读过的自己感兴趣的书拿来再读一遍。《怪医杜利特》、《哈利波特》、《不一样的卡梅拉》、《海底小纵队》这些书她都读过多遍,一些经典段落她可以复述出来。书读百遍,其义自见。反复阅读加深了她对文章的记忆和理解。
 
  三、熟读精思子自知
 
  在李老师的指导下,这个暑假精读的书是《草房子》。从故事背景介绍,人物特点分析,精彩段落赏析与仿写,到故事推荐理由,读后感言总结都做了详细地梳理和解读。精读一本书极大地提升了她的阅读质量和阅读赏析能力。以后的阅读她自己会尝试分析人物的性格特点与全书主旨的联系,贯穿全书主旨的明线与暗线。有了自己的理解和独到的分析,一本本书变得鲜活了起来。
 
  四、读万卷书,行万里路
 
  旅行是心灵的阅读,阅读是心灵的旅行。台湾资深文化人詹宏志先生在《读书与旅行》中说:“旅行就是读书,读山山水水,读人生百态,读风土人情,读书就是心灵的旅行,在文字中旅行,在飘香的书页中游走,在先哲的思想里行吟”。孩子们习作遇到的最大困难是无话可说,或许是孩子们的生活经验太少了,缺少创做的素材。所以我们尽可能多的带欣仪去各地走走看看。从自然风光到风土人情,从街头小吃到历史古迹,从科技馆到博物馆,从植物园到动物园,丰富的旅行经历扩展了她的视野。读书是在字里行间旅行,旅行是从山水湖泊中读书,天地悠悠读万卷。读书是向内旅行,去往精神世界,旅行是向外读书,探索天地苍穹。读书和旅行一样,案头山水,地上文章。
 
 
  五、劳于读书,逸于作文
 
  杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。”苏轼也曾说过“劳于读书,逸于作文。”人非生而知,语言也一样,需要借鉴、模仿和创新,当读到的句子令我们赞叹不已、感到美妙无比,自己只可意会的心思却被语言高手们描绘得惟妙惟肖、细致独到,怎能不唏嘘不已呢?欣仪把读书成为一种趣事,当这种乐趣不断的堆积或者发酵后,就会产生很强的写作冲动。“胸中有锦绣,文章自然成。”欣仪目前开始尝试自己写故事连载。
 
  读书不仅为了获取某种智慧,也是为了净化心灵。书是良友,能陪伴孩子行走人生之路;书是通往世界的桥梁,使孩子拥有“气吞山河,海纳百川”的胸怀;书是开启智慧的钥匙,让孩子开阔眼界,增长见识。读书,就是心灵旅行,思想和灵魂在交谈,寻找着生命的意义。
 
  
 
  我的读书目录
 
  Read.
 
  刘欣仪的书单
 
  1、《我爸爸》
 
  2、《我妈妈》
 
  3、《鳄鱼爱上长颈鹿》
 
  4、《月亮的味道》
 
  5、《好饿的毛毛虫》
 
  6、《大卫上学去》
 
  7、《猜猜我有多爱你》
 
  8、《三只小猪》
 
  9、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
 
  10、《小猪唏哩呼噜》
 
  11、《没头脑和不高兴》
 
  12、《大中华寻宝记》40册
 
  13、《不一样的卡梅拉》丛书
 
  14、《自然图鉴》系列丛书
 
  15、《神奇校车》系列丛书
 
  16、《小猪和小象》系列丛书
 
  17、《歪歪路小学》系列丛书
 
  18、《米小圈上学记》系列丛书
 
  19、《丁丁上学记》
 
  20、《海底小纵队》系列丛书
 
  21、《一年级的小豌豆》
 
  22、《细菌世界历险记》
 
  23、《吹牛大王历险记》
 
  24、《鲁滨逊漂流记》
 
  25、《木偶奇遇记》
 
  26、《故宫御猫夜游记》5册
 
  27、《故宫里的大怪兽》15册
 
  28、《爱丽丝漫游奇境记》
 
  29、《昆虫记》系列丛书
 
  30、《中国古代寓言故事》
 
  31、《安徒生童话选集》
 
  32、《伊索寓言》
 
  33、《格林童话全集》
 
  34、《最美最美的中国童话》36册
 
  35、《给孩子讲的中国故事》18册
 
  36、《给孩子讲论语》
 
  37、《刘心武爷爷讲红楼梦系列综述》
 
  38、《地球简史》
 
  39、《人类简史》
 
  40、《我们的中国》系列
 
  41、《半小时漫画中国史》
 
  42、《神奇树屋》34册
 
  43、《十万个为什么》
 
  44、《与鸟儿一起飞翔》
 
  45、《汉字的故事》
 
  46、《查理和巧克力工厂》
 
  47、《海鸥乔纳森》
 
  48、《草房子》
 
  49、《真相只有一个》
 
  50、《怪医杜立特》
 
  51、《福尔摩斯探案集》
 
  52、《中国古代科幻故事集》
 
  53、《阿凡提的故事》
 
  54、《宝葫芦的秘密》
 
  55、《长袜子皮皮》
 
  56、《窗边的小豆豆》
 
  57、《夏洛的网》
 
  58、《钢铁是怎样炼成的》
 
  59、《父与子全集》
 
  60、《柳林风声》
 
  61、《了不起的狐狸爸爸》
 
  62、《藏在地图里的成语》
 
  63、《藏在地图里的古诗词》
 
  64、《一天一首古诗词》
 
  65、《明天要远足》
 
  66、《晚安,故事》
 
  67、《日有所诵》
 
  68、《给孩子看的编程启蒙书》
 
  69、《思考世界的孩子》
 
  70《中外名人传记》系列丛书
 
  71、《流浪的地球》
 
  72、《新课标小学生读物》
 
  73、《小学生群文读本》
 
  74、《小学生丰子恺读本》
 
  75、《森林报·春》
 
  76、《森林报·夏》
 
  77、《森林报·秋》
 
  78、《森林报·冬》
 
  79、《刘心武爷爷讲红楼梦系》
 
  80、《写给儿童的中国历史》14册
 
  81、《漫眼看历史》10册
 
  82、《小巴掌童话》
 
 
 
  1
 
  最想为他人推荐的书
 
  《夏洛的网》
 
  推荐理由
 
  夏洛为了挽救朋友小猪威尔伯,竭尽全力,不惜以生命为代价。夏洛虽然渺小,可是它的爱却如此博大,胸怀如此宽广。夏洛的生命虽然短暂,但每刻都如此精彩。夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,希望这张网不仅能挽救威尔伯的生命,也能启迪我们对友情与爱的正确认识,引起我们对牺牲与奉献的无尽思考……
 
  
 
  2
 
  个人读书情况介绍
 
  从牙牙学语到自主阅读,我的“阅读”经历了“听、说、读、写”四个阶段。“听”凯叔讲故事,“说”出难忘的经历,“读”喜欢的书籍,“写”出流畅的习作。我家的藏书很丰富,自然科学、社会科学、儿童文学、中国古典文学,外国文学、、科幻小说、侦探小说、漫画、各类杂志应有尽有,多达1200余册。我喜欢阅读,在书里能遇见不一样的自己,仿佛自己过上了另一种生活。我不舍昼夜的看书,像是着迷了一样,用妈妈的话说我就是那只“饥饿的书虫”。
 
 
 
  3
 
  家长推荐意见
 
  刘欣仪喜欢读书,从绘本到儿童故事套书再到全本西游记,她都能读的津津有味。从听妈妈讲故事到讲故事给妈妈听,从读别人写好的故事到自己写小故事给别人看,刘欣仪在阅读的世界里自得其乐。希望她能将别人的思想变成一块块石头,然后筑起自己的思想殿堂。
 
  
 
  材料提供:李宇菲
 
  排版:姜兆杰
 
  版权:临沂朴园小学

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