网络授课教学体会
中文系张雪扬老师
本学期的授课方式与以往不同，通过网络进行教学是一种新的尝试，在突如其来的疫情面前，我们教师要做的就是完成教学任务，停课不停学。
开始进行网络教学那段日子很难忘，下载安装各种APP，手忙脚乱地熟悉各大平台：超星学习通、雨课堂、腾讯会议、QQ视频、微信群等，手机、电脑同时操作，真可谓神思俱疲，汗流浃背。随着对各种软件的熟悉，眼前世界豁然开朗，发现商业平台发展如此迅猛，虚拟的课堂效率竟然如此之高，各种功能键能够实现你所想到或没有想到的诸多教学设计流程，比如签到，教师讲课和学生签到可以同时进行，大部分学生秒签，节约了课堂时间，高效率完成教学环节。
通过一个月的线上教学活动，我认为它对教学有一定促进作用，比如看录播回放可以查找自己讲课存在的问题，知识点是否讲得明确，语速的快慢等，经过调整在后来的讲授中越来越规范，越来越易于学生接受。
尽管互联网能够帮助我们完成教学任务，但如果没有师生面对面的交流，仍然不能完成教育教学的终极目标，即便是直播授课，频繁进行网络互动，也是借助科技手段完成信息传递，缺少情感的沟通。学生的成长是全方位的，教育是灵魂的碰撞，是心灵之间的交流，学生需要“看见”。
寄望师生同心协力，共渡难关，待疫情结束，我们重返校园，重回熟悉的课堂。
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