【2020年高考语文江苏卷作文题】
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
同声相应，同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。
【审题】
我个人认为本次作文是材料作文，本材料共四句话。
第一句话，“同声相应，同气相求”，是材料的核心观点。指同样的声音能产生共鸣，同样的气味会相互融合，即同类的事物相互感应。指志趣、意见相同的人互相响应，自然地结合在一起。
这一句话出自《易经·乾》：“同声相应，同气相求。水流湿，火就燥。云从龙，风从虎。圣人作而万物睹。本乎天者亲上，本乎地者亲下，则各从其类也。”
“水流湿，火就燥。”两句意思是水往低湿处流，火往干燥处烧；“云从龙，风从虎。”两句意思是云跟随龙，风跟随虎；“圣人作而万物睹。”一句意思是圣人的作为，使万物自然而然的感应，真情得以显露；“本乎天者亲上，本乎地者亲下，则各从其类也。”三句意思是以天为本，向上发展，以地为本，向下扎裉，这就是万物各依其类别相互聚合的自然法则。要想真正弄明白：“同声相应，同气相求。”必须要了解它的这一整句的意思，从某种意义上说也是考查学生的阅读量。
第二句话“人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。”是“同声相应，同气相求”的结果，即“被同类信息所环绕、所塑造”。
第三、四句话，阐述了在“智能互联网时代”，我们被同类的人、事、物所环绕、塑造的具体行为，如“浏览”“点赞”“分享”“感动”等。这些行为都是建立在你所喜爱的、赞同的、拥护的人事物身上的。就如你的朋友圈一样，你发表一篇文章，文章的浏览量、点赞数、朋友们分享的次数，无不使你感动，“从心所欲”“惺惺相惜”“情不自禁”“突如其来的感动”全集中在朋友圈中。
也可以叫话题作文，独立的一段话，多像语文老师在课堂上的情感独白，作为听众的你，如何揣摩老师的意思，应该多角度发散思维，切入一个小口子，找准一个角度，融入生活，思考生活，进而发表个人见解或抒发个人独特情怀。
考生要聚焦于核心话题“同声相应，同气相求”这一关键句，从该话题出发，首句直奔主题。
第二句“人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。是对第一句话的阐释，其中“自己喜爱的人和事”“同类信息”解释的是“同声”和“同气”，“关注”“环绕”“塑造”解释的是“相应”和“相求”，即同类的事物相互感应，志趣、意见相同的人互相响应、影响、感染，自然地结合在一起。
第三句话指出智能互联网时代使同声相应相气相求更加紧密、可感。他们有自己的圈子，自己的平台，自己的活动空间，自己的人脉。
第四句列举表现，如“浏览”、“点赞”、“分享”、“感动”等，是对“应求”的内涵进行了界定，又是真、善、美外在表现。
【立意】
本题看似没有明确的标题，实质上给考生更广阔的生活空间，可写标题之多，立意亦是如此，例如：
1．共同的理想，塑造一群奋进的人。
2．同一颗爱国心，团结一个民族。
3．追求不懈的品质，感染青年人的不断奋斗。
4．未来的样子，从你的仰慕者开始。
5．朋友圈，是你品质的标志。
6.用心对待生活，世界都属于你。
7.我想安排自己的未来。
8.世界那么大，我想去看看。
9.留心脚下，它是通向世界的起点。
10.学会生活。
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