愿你做芦苇丛中的甘蔗

  愿你做芦苇丛中的甘蔗
 
  西安高新第一中学高一(10)班何彦质
 
  2020春的自己:
 
  见字如晤。
 
  又是春天,我站起身走至窗前,嗅着午后阳光的味道。蓦地看见远处的一树花开,又好像是看见了那个也曾这样站在窗边的你。
 
  十载匆匆。我记得,你曾无数次在脑海中,在梦境中幻想过我的样子,而现在提笔写信给你的,正是我。我知道你一定狂喜不已,但是抱歉,我在此不说你最终在文理两科中选择了什么;不说高中三年你在哪次考试中出彩,又在哪次中失意;不说你在高考的战场上最终留下了什么样的战绩;不说你的足迹在哪座城市,哪所大学……我不会告诉你这些,也不能告诉你——未来意味着未知,未知也代表着未来。充满无限可能,才值得你去期待。
 
  2020年,那个庚子年的春天,一场疫情让这个新年与众不同。不见人迹的街道,日日突增的数据,地图上越来越深的红色,看不见边际的恐惧。白天老师的声音隔着一块冰冷的屏幕,夜晚你在一豆灯光下心烦意乱地看着面前毫无头绪的题。成绩陷入一块泥潭中久久不起,你放下不堪入目的月考试卷,来到窗前看着远方,却不知道路怎么走,甚至不知道路在哪里……
 
  此情此景,让我忆起了那个站在窗边的你。今天,我要告诉你的是“在芦苇丛中做一支甘蔗”。
 
  诗人鲁米有一首两行的短诗:
 
  “两种芦苇共饮一条溪水,
 
  其一中空,其二为甘蔗。”
 
  ——生活的方式有两种,一种是认为世上没有奇迹,一种是认为无事不是奇迹。认为世上没有奇迹的人,就是那丛芦苇,内心是空虚的;认为无事不是奇迹的人,就是那支甘蔗,内心洋溢着甜蜜,并且能将其洋溢至世界。
 
  你想到了吗?在你刚刚经历过的那场疫情中,如果人们不相信奇迹,就不会有英雄一次次的赴汤蹈火,竭力挽救;如果人们不相信奇迹,就不会有十四亿普通人遥灯相寄,共盼春花的祈祷;如果人们不相信奇迹,也不会有山川异域,风月同天的格局——如果人们不相信奇迹,只去做那支空虚的芦苇,那场战疫,便不会胜利。
 
  孩子,请允许一个年轻人这样称呼你。未来的路很远很长,我不过比你多走了十年罢了,我也有太多的未知,太多的向往,太多的梦。十年里,有数不清似曾相识的情景——你会在黑暗里踽踽独行,无人同路;你会质疑自己的抉择正确与否,是否有重新来过的勇气;你会不堪,你会绝望,你会迷茫。但,孩子,请别忘记——相信自己,就是相信奇迹。
 
  我们都在尘网中生活,都共饮一条溪水。一边是彼岸的追寻,一边是此岸的探索;一边是理想的情境,一边是感情的真挚。你若愿让生活洗去了铅华,磨去了毅力,你便空虚;你若愿让生活奉以滋养,奉以挑战,你便甜蜜。人生不是得到就是学到,你又何不去做那支芦苇丛中的甘蔗?你看见举国上下万众一心,迎来了那个久违的春日,那树久违的花开,你又何不再撑一刻,再挺一分,去微笑着站在窗边,迎接黑暗后那个破晓的黎明?
 
  剑拔沉埋更倚天。再走一步,你便会看见光。
 
  愿你做那丛芦苇里的甘蔗,愿你做相信奇迹无处不在的人,愿你做能把甘甜洋溢至世界的人。
 
  远方如诗,远方不远。你看见了么?少年,我就在那树花下,看你奔来。
 
  我等着你把甘甜分享给我,然后,我们再一起上路。
 
  十年后的你
 
  庚戌年春
 
  指导老师:齐虹

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