早起路上困难重重
南雅中学C1713苏岑茹
指导老师:曾素云
凤凰山上女生宿舍，晚10：20，吹哨、熄灯、上床、睡觉，刚刚还热闹非凡的寝室，就在这哨声中，变得死一般寂静。
上床后，不一定每个人都能睡得着，我想起孔子的“学而不思则罔”；想起曾老师零碎时间学语文的话，便躺在床上静静思忖：今天我学了什么？全部消化了？语文字词记了吗？课文背了吗？英语单词背了吗？……问着问着，很快便会带着一天的劳累进入梦乡。
430分钟之后，早上5：30，寝室中不再安静，充溢着各式闹铃声与室友们的呼唤声：“起床了！背书了！刷题了！”最高声的一定是瑄，因为她永远都是起得最早的。
早起，向来不是我所喜爱的，背书更加不是我所擅长的，但长沙中考的竞争，使初三的我不得不这样做。
曾经的我，经常是最早睡，最晚起的，而现在，我在102，我不得不发狠了，忘情了，没命了地弥补曾经遗失的时光，逼迫自己定下一天早起时间：5：25；5：30；5：32的闹钟，我不得不被“烦人的噪音”吵醒。
隆冬早上5：30，放眼寝室，漆黑一片，从透视窗往门外一看，伸手不见五指。然而此时的我却狠下心来，套上臃肿的棉袄，离开心爱的暖烘烘的被窝，蹑手蹑脚地离开舒适的床，背上书包，用热乎乎的手，摸上那冰凉的门，将其拉开，迎着走廊上的冷空气。
一步，二步，悄悄到达值班室。我迅速从包中拿出资料，要么刷题，要么背书，50分钟后，再去洗漱，室友陆续起床。
寒风凛冽的2019冬天的早晨，逼迫自己早早起床，是那么痛苦，也是那么锻炼我的意志力。早上若是背《鱼我所欲也》，那么，那天早自习背诵任务自然提前完成！我用其他同学背这篇课文的时间，翻开166页，记忆古诗词理解性默写，这样我又先他人一步了。
走在去食堂的路上，我心里还在默背“鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也……”越背越兴奋，越背越起劲。
背书的作用显而易见，正所谓“背多分，背多分”，越背越多分，念念不忘，必有回响。
就在上一次期中考试，语文一直在A线边缘徘徊的我，竟然上了A！好几科成绩有进步。
早起真的很需要意志力，但有梦想有目标的早起使自己不再犹豫，反而有更多实在的收获。
102寝室共八人，人人都早起发狠过，几乎每个人都相互打赌：就在上周，我曾和芷涵一起打赌，她说：“明天我一定早起努力学习，不然我就是猪。”我很快地就在后头接了句：“我也早起，不然我就是猪伯憨！”
“噗嗤！”一声，我这句赌约让在场的人哈哈大笑，包括我自己，都被“猪伯憨”这三个字给逗笑了，这都是多久以前的梗了！
科比说：“那些你早起的时光，那些你努力工作的时光，那些感觉太疲惫的时光，但你仍还是选择继续那样做的时光，这就是梦想的力量！”我想也是，虽然困难重重，我早起过，我战斗过！
写作背后的故事：
这一篇小文主要写在寝室中早起的事例，构思清楚，从就寝熄灯到早起学习，中间插入了曾经早睡晚起的我，用来对比现如今早睡早起的我。语言方面借鉴了课文中的一连串的动作描写、《鱼我所欲也》中的句式，这也许是背书的自然成果吧，更多的是在课堂向老师学的：注重细节，动作连贯，富有生活韵味。
在这篇文章中，数字运用是比较普遍的，这一点主要是来源于曾老师很早之前在班上读过的一篇文章《我的故乡哟》，其中里面运用了“90度仰望故乡”“低头45度俯视故乡”“0度平视故乡”的写法，让我记忆犹新，我就很自然地学以致用，在这篇文章大量运用了数字，使故事准确有感染力。
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