关于感恩老师的作文:你好,老师

  山水一程,人一路,拥抱崭新的高中生活的同时,我们也迎来了全新的各科老师。
 
  没有郑重的见面,我们就这样措不及防的在互联网上“会晤”了,整整两个星期的网课让老师与同学间彼此都有了进一步的了解。
 
  “巧姐”
 
  巧姐,真的好美。第一堂是巧姐的语文课,一点进就看见美丽的巧姐。“欢迎大家来到我的语文课,我叫徐巧莉,你们可以叫我巧姐,我就是你们的语文老师。”巧姐要求课上全部开摄像头,我就这样顶着三天没洗的头发迎接猝然而至的第一面。
 
  巧姐,真的好温柔。羞涩内敛的我总是不好意思回答问题,看着同学们落落大方、侃侃而谈不免心生羡慕。第一次被巧姐点起来回答问题,我手忙脚乱的打开麦克风,刚说了一句“老师可以听到吗?”就看到我的大脸闪在发言窗口,我顿时窘迫、羞涩,紧张的有些结巴,明明脑子里的答案已经条理分明呼之欲出,却在这时磕磕巴巴,表达混乱,而巧姐在我磕巴的间隙给我提示,她温柔并带着鼓励的声音给予我莫大的勇气,我勇敢的把我的想法继续说了出来,尽管表达的时候还是有点紧张,胡乱着重复了一些词。但巧姐并没有因为我的磕巴打断我,更是在我发言后对我的回答进行了总结,认真的肯定了我对的部分,并且提出一些补充。而巧姐的肯定给予我莫大的鼓舞,我逐渐敢在提问大家的时候打开麦,混在里面表达自己的看法。巧姐也很认真的听都是谁在发言,然后等大家说完,准确无误的说出是谁的看法有些问题,应该怎么去判断这一处。
 
  “笨蛋”
 
  数学老师真的很会拿捏我们。为了检测我们是否掌握了新的知识点,总会在讲完的时候发布一两道题要求我们当堂完成。他会点出答对题且用时最短的五位同学,也会把经常出错的同学名字念出来,提醒他注意这一部分概念。终于,在今天的数学课上答题中,我也成了答的又快又准的前五名之一,老师似乎不太眼熟我,念名字时还顿了一下,这让我的小虚荣心得到了巨大的满足。可到了答第二道题的时候,着着急急想当前五的我直接选错答案,老师念到我的名字时又顿了一下说到,“沈凡钰哦,沈凡钰这个‘笨蛋’,下次看清题慢慢答。”屏幕前的我不好意思的扣扣手,老师一定知道我会做这道题却因为操之过急而答错,才会说我笨蛋。完全没有批评的意味,只是和蔼的提点我,让我自己领悟,到底错在了哪,却又多出几分亲近。
 
  “作业”
 
  我们的作业更是老师们的作业。每当我们卡着提交时间上传作业时,大多已经是十二点亦或凌晨一点多钟了。每次写完作业,我就瘫在床上好好休息享受着一天中难得的放松时刻,迷迷糊糊失去意识又被消息提示吵醒,“于华怡老师点评了化学任务”,点开详情,或是长达十几秒严肃语的音点评,又或是老师给出了等级优秀,也可能是不合格请尽快上传纠错。十一、二点,我们做完了我们的作业,上了一天网课的老师们又接过我们的作业继续“做”,认认真真的用红色标出我们的错题,又或是在旁边标上“这题过程不对”等内容。看完点评我甩开手机,想着明天再纠错就睡了,而老师们则接着批改五十多份亦或一百多到三百多份作业不等。扫描过后的作业照片虽然更加清晰,但惨白的底色只让我觉得刺眼,老师要一张张这样看过去,还要在形态各异的过程中找到我们错的那一步再细致的标出来。这份“作业”他们可比我们难多了。
 
  两个星期的网课过去,要说长到也不长,好多老师似乎都没记住我的名字;要说短也绝对不短,我们与老师们一同迎来了今年的教师节也同时是中秋节的这一天,在这两节共同来临的特殊日子里,千言万语只汇成一句:老师您辛苦了,祝您教师节中秋节快乐!
 
  日暮悠远,天地阔大,未来的时光还请您多多费心。
 
  作者:高一9班沈凡钰
 
  指导老师:徐巧莉

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