如何读“采访实录”写“消息”?(关于采访作文的指导)

  来源:徐青青语文教学
 
  考试啦,小作文有点难,原题如下:
 
  22.因身体原因为参加登山比赛的小华在登山比赛结束之后撰写了下面这篇采访实录,请你以校报小记者的身份根据采访实录写一则消息,并向校报的“在现场”栏目投稿。
 
  时间、地点:2022年10月29日下午三点三十分,学校操场的主席台边
 
  采访对象:刚参加完八年级男子登山比赛的8班同学王军
 
  采访实录
 
  (1)记者问:首先祝贺你获得八年级登山比赛男子组冠军!请问比赛时你的心情是怎样的?
 
  王军答:兴奋,紧张,害怕。
 
  (2)记者问:你经常登山吗?
 
  王军答:我一般每周都会争取来爬一次岳麓山。
 
  (3)记者问:能不能跟我们讲一下此次比赛的过程?
 
  王军答:我们的比赛的起点是岳麓山北门的人口处。刚开始时我保持自己的节奏,采用“盯人”的战术,争取自己排在了第一集团的位置。爬到“高山滑道”那里的时候,我开始发力,在坡道上超过了第三名,占据第二的位置。到“楚风”石刻的位置时被两位选手反超,我落到了第四的位置。此后,我利用自己擅长爬坡的优点,尽力冲刺,在最后几十米左右超过前面的三位选手,第一个越过了终点。
 
  (4)记者问:在比赛中,你遇到了什么困难?你觉得哪位运动员最难超越?
 
  最大的困难在“楚风”石刻那段山路,这个时候我落到了第四名的位置,后面还紧跟我两名选手,而此时我已到了身体极限,好在我调整了节奏,最后竟然超越了10班的林劲松,他可是在去年的七年级登山比赛中获得过男子组冠军的人。最难超越的运动员肯定是林劲松。
 
 
 
  这个题目,有点难,学生一看就傻了。
 
  找标题
 
  还是和之前一样,第一步,我们要抓主题:(何时何地)何人何事。
 
  这里的主题是,“八年级男子组登山比赛冠军8班王军接受采访”,还是“8班王军获八年级男子组登山比赛冠军”?
 
  我们看到题干这句话:因身体原未参加登山比赛的小华在登山比赛结束之后撰写了下面这篇采访实录,请你以校报小记者的身份根据采访实录写一则消息,并向校报的“在现场”栏目投稿”。
 
  这里的意思是:小华没有参加登山比赛,所以为了解比赛详情,写了采访实录。而你呢,通过这个采访实录,要写一篇消息。
 
  ——所以,重点在“王军登山比赛中夺冠”,而不是“王军接受采访”。
 
  于是,我的标题定为“8班王军获八年级男子组登山比赛冠军”。
 
  这里要注意,为什么我不写“八年级8班王军获男子组登山比赛冠军”,而是“8班王军获八年级男子组登山比赛冠军”?
 
  第一个标题,有可能是八年级八班的王军,获得了全校男子组登山比赛冠军。而这个比赛,是八年级男子组登山比赛,所以。表述要准确。
 
  找导语
 
  导语,是对标题的补充,围绕“何时何地何人何事”,概述事件内容。
 
  时间是?读这句话:
 
  时间、地点:2022年10月29日下午三点三十分,学校操场的主席台边
 
  采访对象:刚参加完八年级男子登山比赛的8班同学王军
 
  登山比赛时间为2022年10月29日。我怎么知道呢?采访对象一栏写的是,“刚刚”参加完比赛的王军。所以,登山完就去接受采访,登山是在同一天。
 
  地点是?
 
  登山比赛的地点是:岳麓山。
 
  采访地点:是学校操场主席台边。
 
  于是,我的导语可以是:2022年10月29日,8班王军获八年级男子组“岳麓山”登山比赛冠军,赛后,于学校操场主席台边接受了采访。
 
  找主体
 
  这篇消息,难就难在主体的撰写。
 
  不论是读何种形式的阅读材料,让你写小作文,你都要记住,在动笔之前,要考虑层次,找出关键词,梳理写作逻辑。
 
  (3)记者问:能不能跟我们讲一下此次比赛的过程?
 
  王军答:我们的比赛的起点是岳麓山北门的人口处。刚开始时我保持自己的节奏,采用“盯人”的战术,争取自己排在了第一集团的位置。爬到“高山滑道”那里的时候,我开始发力,在坡道上超过了第三名,占据第二的位置。到“楚风”石刻的位置时被两位选手反超,我落到了第四的位置。此后,我利用自己擅长爬坡的优点,尽力冲刺,在最后几十米左右超过前面的三位选手,第一个越过了终点。
 
  (4)记者问:在比赛中,你遇到了什么困难?你觉得哪位运动员最难超越?
 
  最大的困难在“楚风”石刻那段山路,这个时候我落到了第四名的位置,后面还紧跟我两名选手,而此时我已到了身体极限,好在我调整了节奏,最后竟然超越了10班的林劲松,他可是在去年的七年级登山比赛中获得过男子组冠军的人。最难超越的运动员肯定是林劲松。
 
  采访问题(3)和采访问题(4)要一起来看。
 
  我找出的关键词是:赛道、赛况。
 
  问题(3)的回答,就是告诉了我们这次登山比赛,从哪里出发,经过哪里,最后达到终点(赛道),以及,王军在比赛过程中,并非一路领先,而是有多次被人超越的情况,他是在最后凭借自己爬坡优势,冲刺获得的冠军。
 
  问题(4)的回答,依然是说,比赛并非一帆风顺,他在“楚风”石刻处落后,最后超越了七年级登山男子组冠军林劲松。
 
  分析后,我的主体内容分两层:
 
  其一:赛道,具体地点。
 
  其二:赛况,赛程曲折,几次落后,最终赶超。
 
  我的撰写如下:
 
  赛道:
 
  本次比赛,从岳麓山北门出发,途经“高山滑道”,“楚风”石刻,最后到达终点。
 
  赛况:
 
  比赛时,王军同学并非一路领先,几次被人超越。尤其是在“楚风”石刻处,体力不支,落后到第四名。最后,王军同学调整战术,凭借自己的爬坡优势,超越去年七年级登山比赛男子组冠军林劲松,在最后几十米处冲刺夺冠。
 
  如果字数未满,还有格子,可以加一句:王军表示,赛时,心情非常紧张、激动和害怕。
 
 
 
  最后,我们可以看结果:
 
  8班王军获八年级男子组登山比赛冠军
 
  2022年10月29日,8班王军获八年级男子组“岳麓山”登山比赛冠军,赛后,于学校操场主席台边接受了采访。本次比赛,从岳麓山北门出发,途经“高山滑道”,“楚风”石刻,最后到达终点。比赛时,王军同学并非一路领先,几次被人超越。尤其是在“楚风”石刻处,体力不支,落后到第四名。最后,王军同学调整战术,凭借自己的爬坡优势,超越去年七年级登山比赛男子组冠军林劲松,在最后几十米处冲刺夺冠。
 
  可以根据字数要求,再次删减:
 
  8班王军获八年级男子组登山比赛冠军
 
  10月29日,8班王军获八年级男子组“岳麓山”登山比赛冠军。本次比赛从岳麓山北门出发,途经“高山滑道”,“楚风”石刻,最后到达终点。赛时,王军同学几次被人超越。在“楚风”石刻处落后到第四名。最后,他凭借自己的爬坡优势,超越去年登山比赛男子组冠军林劲松,在最后几十米处冲刺夺冠。

郑重声明:本文版权归原作者所有,本站旨在为中小学生提供更多优秀素材和范文,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。