小学生关于欢庆快乐六一儿童节作文5篇

  儿童节仿佛是时光老人
 
  给逐渐长大的孩子们最好的礼物,
 
  在这个初夏,
 
  伴着阵阵歌声,
 
  学生们欣然赴约这场盛宴,
 
  松门小学的学生们
 
  收到了学校送的一份“大礼”,
 
  零食、泡泡、照片……
 
  即使天下着蒙蒙细雨,
 
  也掩盖不了学生们脸上满足的笑容。
 
  本期,
 
  跟着松门小学的孩子们,
 
  一起感受不一样的“六一”儿童节。

 
 
  将快乐定格
 
  ●四(1)班李昕霓
 
  指导老师朱静娴
 
  “沙沙沙——”撕开包装袋,从里面拿出几个散乱的零件,然后把泡泡液倒进塑料瓶里,又灌了些水盖上瓶盖,使劲地摇一摇。一大堆白色的小泡沫冒了出来。
 
  倒了点泡泡水,它们开始在一个圆盘似的轨道上滑溜着。我拿起风车似的吹泡器蘸了蘸,拿起来轻轻一吹,一串串泡泡便飞了起来。它们小巧轻盈晶莹剔透,四处飘着。站起来,转个圈,跑会儿步,小肥皂泡们就围着我转,跟着我跑,跟着我跳了。
 
  瞧!朱大记者火速赶来了。看她,举着手机,对准几个同学,歪着头,“咔嚓”一声,一张照片就被存入了相册。“来!再拍一张!”“哎,你们几个一起吹。”“唉!你太快了,我数3—2—1,再吹!”细雨蒙蒙中,朱大记者就这么举着手机,这儿停一停,那儿拍一拍,像只忙碌的地鼠,一会儿钻到这边,一会儿闪到那边,似乎哪儿都好,都有意思,都值得留念。
 
  一场“大仗”打下来,衣服、手、脸都留下了泡泡水的足迹。我清洗了一遍泡泡机,甩了甩湿漉漉的手,坐回了座位上,拿着零食包翻来覆去地看着。一样、两样……六样,有六种零食!我高兴得一蹦三尺高。哎呀!咋给忘了,早上背书还奖励了三样小零食!我拿出来,放进零食包里,这样我就有九种零食了!本来就鼓鼓的零食包瞬间快要撑破肚皮了,看着看着,我露出了满足的笑容。
 
  “六一”,我把快乐定格在这一瞬间。

 
 
  吹泡泡
 
  ●三(2)班郭迦美
 
  指导老师潘伟其
 
  刚羡慕完冰心奶奶笔下呈现出的那些玲珑娇软、轻清脆丽的泡泡球,想着什么时候我们也能尝试一番,这不,我们翘首以盼的“六一”儿童节到了。在这个属于我们的节日里,我们竟然也成了冰心奶奶笔下的那些快乐的孩子们。
 
  这天,学校送给我们的节日礼物就是泡泡机。一拿到礼物,我们就像一只只快乐的小兔子,奔向操场。我旋开盖子,抽出套环,蘸一下泡泡水,靠近嘴边,轻轻一吹,五颜六色的泡泡顿时一拥而上,太阳下,一个个调皮的泡泡翻着跟头,打着转儿,跳着舞蹈,它们闪耀着彩色的光芒,加上透明的身体,就像一面面圆滚滚的哈哈镜。我的小伙伴们也纷纷制造出一串串晶莹剔透的小球。一会儿工夫,我们的周围布满了泡泡,天空像是泡泡的海洋。
 
  空中的泡泡,千姿百态,大的像气球,小的像葡萄,空中的泡泡,绚丽多彩,在阳光的照耀下,像一道道五光十色的彩虹,柠檬黄、天蓝、玛瑙红,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。这么多的泡泡,看看这一个,很美,看看那一个,也很美。我伸出一根手指,轻轻地碰了碰泡泡,“啪”的一声,我的手指上立刻绽放出一朵绚丽的花,真好玩啊!泡泡在小伙伴们的手中一个个地诞生,有的越飞越高,好像要和白云姐姐说话,有的飞得很低,似乎要和大地妈妈玩耍。泡泡飞啊飞,我们笑啊笑,灿烂的笑容映入了一个个泡泡里。突然间,我仿佛也变成了一个泡泡,在蔚蓝的天空中自由翱翔。我躺在白云间,坐在星星上,晃晃悠悠地,靠在树枝上,慢慢地滑下来……

 
 
 
  快乐的儿童节
 
  ●四(6)班元宣予
 
  指导老师吴媛妮
 
  在这场没有硝烟的战争中,属于孩子们的“六一”儿童节降临了。往年,学校都会举行演出或者游园活动,校园早早就沉浸在节日的气氛中,而今年却与众不同。同学们心中虽然满怀期待,却也做好了冷冷清清过“六一”的准备,没想到学校却给了我们如此大的惊喜。
 
  校园里,巨大的拱门像一座彩虹桥横架在门前。同学们一张张灿烂的笑脸,像盛开的花朵点缀着美丽的花园。值日老师、大队委们正在给大家分发泡泡机,像快乐精灵一样把“六一”的喜悦传递给每一位同学,整个校园都充满了欢声笑语。喜气洋洋的校园里,每一道走廊都被学生围得水泄不通,而泡泡则从人群中喷涌而出!
 
  我们把泡泡液倒入一个圆形的模型中,用模具均匀蘸上,用力一吹,一个个轻巧透明的泡泡同时飞了出来。五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转,风一吹,一个大球分裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。那场面啊,不知有多壮观!
 
  上午的吹泡泡活动让我们兴奋不已,下午的消息更是让我们喜不自禁。我们不用上课,反而看起了动画片!宫骑骏的《天空之城》,让我们的情绪随着故事的情节起伏不定,看到巴斯和希达获救,我也像他们一样兴奋得手舞足蹈;当他们遇到危险时,我也会像他们一样失望、害怕。
 
  当然,美味的零食可是追剧的必备神器啊!我毫不犹豫地打开包装“咔嚓咔嚓”地吃了起来,动画片还没看完,零食就通通进了我的肚子里,这一点儿零食可不够我这个大胃王塞牙缝呢!
 
  疫情期间,我们仍过了一个快乐的儿童节。妈妈常说:这世上哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行。将来的我们,也会努力让未来的儿童们拥有快乐的儿童节!

 
 
  多彩的“六一”
 
  ●五(1)班陈钇璇
 
  指导老师沈菊丽
 
  “六一”,带着缤纷的色彩隆重地向我们走来!一大早,我兴奋地来到学校。
 
  瞧!学校也换上了盛装,一走进正校门,映入眼帘的是一座彩色的大拱门,上面赫然写着“六一快乐”,这几个字如同快乐的小精灵,在风中轻轻摇曳,舞姿曼妙,热烈地欢迎着每一位同学的到来。
 
  学校精心地为每个同学都准备了泡泡机!接过礼物,谢过校长,同学们像风一般地跑向教室,灌满水,尽情地玩了起来,我拿着泡泡机轻轻一甩,一大团泡泡众星拱月般将我围住。泡泡满天飞舞,在走廊穿梭,在天空中飞翔。有的三五成群结成一个大泡泡飞向远方,校园里顿时成了泡泡的世界,欢乐的海洋。
 
  下午,我们又在教室里举行了一场丰富多彩的“班班乐”活动。教室已精心布置,天花板上,一串串柳条挂下来,四周被彩带点缀。节目丰富多彩,有惊险的过独木桥,有高难度的吹乒乓球,有刺激惊险的踩脚印,有搞笑的指鼻子……最有趣的要数吹乒乓球了。
 
  轮到我时,我深吸一口气,“呼”的一声吹了出来。只见乒乓球拂过水面,弹到第一口碗中,又飞跃到第二口碗里,它在碗口晃悠着,我的心绷得紧紧的,生怕它掉了下来。还好,它“呼”的一声,顺利地飞过了第三口碗,争气地掉进第四口碗中,我心中的石头终于落了下来。
 
  如此美妙的时光,怎能不来张合影?老师一声令下,我们一个个挨着排好位子,大家随心所欲地摆着造型,扬起了45度的嘴角,兴奋地欢呼着。“咔嚓!咔嚓!”老师不停地按下快门,把我们的快乐永远定格在美好的瞬间。拍完照,我们又像鱼儿般地各自散开,玩了起来。
 
  “六一”节,我们的心被快乐填满了,轻轻一呼吸,连空气里都藏着幸福快乐的味道,我小心翼翼地把它存在记忆库里,它将成为我童年中最亮丽的泡泡。
 
        
 
  赴约“六一”
 
  ●五(6)班龚征宇
 
  指导老师王丽芬
 
  “六一”是甜美的,她伴随着花香悄然而至;“六一”是快乐的,她伴着阵阵歌声欣然赴约。
 
  六月的风吹进校园,校园里焕然一新,放眼望去,风车泡泡机排着整齐的队伍,静静地躺在草地上。正前方的屏幕上写着几个大字——“六一节快乐”。远处几个黑点越来越近——学校大队委提着一个神秘的大纸箱朝我们走来。呀!是一箱的风车泡泡机,大伙儿见了,兴奋地蹦来跳去。
 
  第一节课开始了,陈老师走进教室,操作起了电脑。
 
  “不会要上课吧?”有人小声问。
 
  “不会吧?”我诧异地说。
 
  “同学们,接下来的时间,我们边看电影边分享零食吧。”
 
  “呼——”同学们悬着的心终于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一个字儿——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的,这久违的熟悉的味道。真香!没一会儿,一包薯片就被我吃完了,我跷着二郎腿,取出饮料,靠在墙上,真惬意!“咕嘟咕嘟……”饮料进了肚中,甜入心里,仿佛人也飘飘然起来。
 
  吃过看过,泡泡终于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盘子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起来一甩,一个个泡泡摇摇晃晃地上升,然后攒在一起,合体了,似一朵银花。在阳光的照射下,放射出异样的光彩。低年级的小朋友伸手去触摸,结果泡泡一点面子都不给,“砰”的一声碎了。同学们尽情挥着、跑着,泡泡飞向天空,整个操场变成了泡泡的世界。
 
  赴约“六一”,让快乐永恒!

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