学校：林甸县实验小学
班级：六年一班
指导教师：李可心
冰墩墩的故事
宋雨桐
2018年10月10日，东奥组委来到广东进行宣讲。谢昌晶要全校做好征集工作，按时提交作品。
在2019年1月20日，冬奥组委主席选择10个吉祥物，并确定了深化修改类别。
初评和复评之后，2019年1月20日，办公组从10组吉祥物中入选，并确定了深化修改类别。
1月25日，又选了10组吉祥物修改专家，正式组建吉祥物修改专家组，为每一组提供指导建议。在同一天，东奥组委向设计团发起邀请，要求团队对入围作品进行修改。
设计团近7个月的修改过程，从最初的糖葫芦到现在的冰墩墩。按照要求，要在年初九时提交设计方案，这意味着他们的假期泡汤了，但是他们没有怨言。
设计团在元旦前一天，交出了第2份修改方案，新的意见是保留冰壳设计，围绕其他珍稀动物开始设计。设计团在冰壳里尝试了很多方案，比如兔子和小鹿。考虑到冬奥会正是春节期间，还特意设计了元宵，饺子。
整个3月和4月，设计团队吉祥物的五官设计，身体比例等，进行了反复的修改。经过无数次的修改，终于确定了吉祥物的大概，“被冰壳裹住的熊猫”。
蒋效愚说：“你们设计的熊猫要与以往的不同，而且要必须与冬奥会匹配”。从设计的角度来说，选用的熊猫实在太多了，该怎么做出一个可爱又非传统的熊猫呢？
为此设计团把能收集到的熊猫全部收集，每天都设计比例。工作室里贴满了熊猫的照片。
虽然和冰有关系，怎样能让他与冬奥会也有关系呢？
4月30日，设计团里有人提出“把冰丝带融进去”这么一说点醒了大家，立刻设计了一个有彩色透明冰壳的大熊猫，再把熊猫的头部，加上彩色的“能量环”，立刻出现了一个与冰有关也与冬奥会有关的吉祥物。
5月，北京冬奥组委召开主席办公会议，听取吉祥物修改方案、社会评议情况以及国际奥委会、国际残奥委会意见情况汇报。会议研究确定了4组候选方案。
冰墩墩以前是糖葫芦，也叫糖墩儿，但是因为外国人很难读出儿化音，最后改成了冰墩墩。
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