学校：林甸县第四中学小学部
班级：五年四班
指导教师：李翠梅
辛勤的园丁别样的课堂
李嘉博
2020是不平凡的一年，随着全国抗疫的步伐，我的新学期学习生活开始了新的模式，前所未有的网络课堂开始了。
以往父母总是劝告我远离手机，远离电脑，少看电视。而今我“神兽”般的独掌家里所有网络设备，手机、电脑、电视成了我上课必备武器。刚听说网课觉得很新鲜，也很好奇。看着父母忧心忡忡的样子，我很不解：不是为了“居家抗疫”不聚集，为了我们安全吗？怎么并不是很欢喜呢？后来我才知道，原来父母担心上网学习后，我自己在家会不会只打卡不学习？会不会玩游戏？视力会不会因此而下降？……
我的班主任李翠梅老师像“奥特曼”一样解救了我们每一个为网课苦恼的家庭，像慈祥的妈妈一样照顾着班里的每一名学生，像辛勤的园丁一样浇灌着每一朵祖国未来的花朵。
开学前几天，我的老师就开始一次次试课，调试电脑摄像头与头部距离，调节音量大小，掌握语速快慢，看登陆的学生全不全，没登陆上的挨个打电话问明原因。由于疫情原因上门安装网络的工作人员都不上班，老师第一时间把可以为学生“开绿灯”的单位电话号码发到群里，解决了我们很多同学家里没网的问题。
3月2日我们班终于开学了，我们师生首次正式进入网络课堂。这个课堂不比我们在班级里上课，虽然少了喧哗，老师节省了管理课堂纪律的时间，可老师却比平时辛苦了许多。因为直播课只能老师讲我们听，在线上只能有简单的互动，至于我们听没听进去课，听到什么程度，掌握到什么程度，那就是老师网络课堂最艰辛的一步了。老师发视频挨个考我们背诵内容，本来在教室里十几分钟就完成的事，在视频里却要浪费好几个小时才能够听完所有学生背诵的内容。如果有没背下来的，或是背的不好的，老师还得等同学背会再次发视频检查，直到背准确、背流利为止。作业一份份的提交手机助手，本来相同的问题可以在课堂上统一讲解，可现在我的老师不得不下载每一张作业图片，把作业中出现的问题都整理出来，共性问题直播间里讲，个性问题单独发视频讲，直到每个学生都听会。
至于我们上课的状态也是老师一直担忧的，学生没上直播间的老师挨个找家长，家长不在家，不认真听课的，作业提交不上去的，老师挨个沟通。网课不但把老师变成了主播，还浪费了老师的许多宝贵的时间，倾尽了老师所有的精力，为了我们那真是“蜡炬成灰泪始干”！她没了以往的下课时间，也没了下班时间，全天围着我们转。你瞧！我刚一放松老师的视频又来了……妈妈总是希望疫情快点过去，上网课的我令她很累，我在想全班57名同学，老师会不会更累，可没听老师说过呀！我想老师一定是更累的！非常的累！
为了不辜负老师的辛勤付出，我坚决做一个自律的孩子，不荒废任何一点时间，也请同学们以同样的方式严格要求自己，期待疫情早点结束，我想早日返回我们美丽的校园，见到敬爱的老师，可爱的同学们，离开这个让家长头疼的课堂。在这个不能聚集的疫情期间，我也很庆幸我们能有机会上网课，网课这是其他国家小朋友只能听说，可望而不可求的课堂，我庆幸我出生在这个富强领先的祖国。我骄傲我是祖国未来的花朵，我相信我敬爱的辛勤的园丁会把我们灌溉的无比绽放，遍布在祖国的大江南北，为祖国点缀大好山河，同时我祝福班主任老师桃李满天下，祝愿我的同学全家健康平安！祝福我的祖国国泰民安！繁荣昌盛！
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