小学生五年级作文:汉字的故事

  五年级下册语文第三单元作文:部编版语文五年级下册第三单元的优秀习作《汉字故事》
 
  汉字的故事
 
  武汉市武昌区中山路小学五年级陈雨璇
 
  一天,我正在家里写着作业,突然,天空中闪出一道刺眼的光,我不知所措地用手蒙住了双眼,等我再睁开眼睛时,已经来到了另一个神奇的世界。
 
  这里和我原来生活过的世界一样,绿树成荫、百花齐放,同样有干净的大街和高大的楼房,但是大街上空无一人,只有一些长了腿的汉字在大街上行走,它们如同活了一样,能走路又能吃饭睡觉。面对这个崭新的世界,我充满了好奇,心想:现在我也没办法回家,不如先在这里住几天吧!
 
  我得先找个汉字问问情况,我看着四周的汉字都长得不同,“中”字又高又瘦,“精”字又宽又胖,“艨”字我不认识,笔画又多,都快要挤在一起了……只有远远走过来的“唐”字看起来温柔又亲切,我连忙迎了上去,问道:“‘唐’小姐,我是从人类世界来的,不知道怎么回事就来到这儿了,这里到底是什么地方?你知道我什么时候可以回家吗?”“唐”小姐说:“这里不方便,我带你到我家里说吧!”我们很快来到了“唐”家,她家里的摆设都很雅致,跟唐朝时的一样。还有一个小花园,我和她坐在花园的椅子上聊天。“唐”字说:“你明天就可以自动回去了,和来时一样,我们这里每年都会随机挑选一个人类来参观游览我们的世界,能被选中就很幸运地可以在这里玩一天。不用担心,第二天你还是会回到你原来那个地方的。”我恍然大悟地点了点头。“唐”字热情地招待了我一下午,把她自己做的点心都摆上了桌上,每个点心上都用奶油涂上了一个“唐”字,说明这是她做的。我拿了一块和核桃一样大的点心,轻轻地咬了一口,好甜呀,比蜂蜜还要甜呢!
 
  吃完了点心,“唐”字带我去她哥哥家,我一进家门,就看见她哥哥戴着厚厚的眼镜躺在床上看书,我问“唐”字:“这不是你哥哥吗?怎么长得不像‘唐’字?”“唐”字说:“他是草书的‘唐’,我是楷书的‘唐’,所以虽然我们都是‘唐’,但是我们长得有点不一样,其实我还要很多兄弟姐妹,行书的‘唐’、隶书的‘唐’……别看这个字这么简单,其实是个大家族呢!”我心想:怪不得她哥哥躺在床上的姿势也这么狂放不羁,而且还戴上了厚厚的眼镜,一定是平日里写字、看书没有坐端正,才会造成这样的后果。
 
  第二天我醒来,发现我已经回到了家里。一想起“唐”字哥哥的后果,我立马改正了平时写字坐不直的坏毛病。
 
  原来一个汉字可以有这么多不同的写法,汉字文化真的是博大精深呢!这次“汉字冒险”真是既神奇又有趣呀!
 
  精彩点评:汉字王国果然奇妙,作文中拟人手法的运用非常恰当,把“唐”小姐和“唐”哥哥的动作语言都写得很生动!而且情节设置颇具想象力,想象草书“唐”因为平时坐地不端正导致了近视,这个细节着实有趣!美中不足的是结尾的升华有点弱,如果要落到坐姿端正这方面的话,前面的茶话会就有点多余了哦!
 
  指导老师:张慧娟
 
  

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